На чтение: ≈ 1 мин.Статья, опубликованная в журнале PLoS One, раскрывает причину различий в успеваемости среди школьников при стандартизированном школьном образовании: больше всего они зависят от наследственности, утверждают ученые. \”Мы задались вопросом, почему школьники получают разные оценки на экзаменах на аттестат о среднем образовании. Люди в первую очередь считают, что за это отвечает школа. Но если бы вся ответственность лежала на ней, то все одноклассники учились бы одинаково\”, — пояснил один из авторов статьи Роберт Пломин из Королевского колледжа в Лондоне.
По информации ria.ruФото сайта gazetairkutsk.ru
Выбор читателей
Комментарии