Советы профессора БЕЗРУКИХ. Право на неудачу

Помогите разобраться в очень важной проблеме. Что же делать нам, родителям, если ребенок не уверен в своих силах, тревожится и всего боится?

Мы уже говорили, что неуверенность, тревожность, страхи имеют свои причины. Это неудачи, чрезмерные требования родителей, нарушения в развитии ребенка, плохое состояние здоровья. И в то же время не стоит ждать, что ребенок сам преодолеет нерешительность, неуверенность только потому, что родители будут говорить: «Ты должен быть уверенным», «Ты должен быть решительным». Преодоление неуверенности, тревожности и страхов возможно только тогда, когда ребенок почувствует уверенность в своих силах, не будет бояться сделать ошибку, а для этого его нужно поддерживать, подбадривать, за что-то хвалить даже тогда, когда есть неудачи. Часто родители говорят: «Вы знаете, мне не за что его похвалить, у него нет успехов, все, что он делает, плохо». Так не бывает. И если, даже выполняя какое-то задание, ребенок сделал его сегодня не лучше, чем вчера, но вы видите, что он старался, значит, вы должны похвалить его за старание, иначе у него просто пропадет желание. Постоянные неудачи приводят к тому, что ребенок перестает верить в свои силы. Иногда достаточно одной-двух неудач, и возникает такая ситуация, которая хорошо знакома родителям: ребенку предлагают что-то сделать, он говорит: «Я не смогу, у меня не получится». Это значит, что он боится, что у него есть страх перед неудачей. Но возникает он только в том случае, если неудача уже была и ребенка никто не поддержал, никто не сказал ему: «Мы вместе с тобой преодолеем эту неудачу. В этом нет ничего страшного». Чаще же родители воспринимают любые неудачи ребенка как крах собственных надежд и ожиданий. Они обсуждают это, укоряют ребенка, ругают его, нередко наказывают, хотя он имеет право на неудачу. Он ведь только учится, и неудачи естественны. Чаще всего «выяснение отношений» происходит вечером перед сном, ребенка ругают и за плохо вымытые руки, и за неаккуратно сложенные игрушки, и за недостаточно хорошо выполненные домашние задания… Этого не следует делать перед сном, иначе тревожный ребенок просто не сможет заснуть и выспаться. С ребенком перед сном необходимо минут сорок погулять, и во время этой прогулки ни в коем случае нельзя говорить о неудачах сегодняшнего дня или вчерашних, о том, что завтра контрольная работа, с которой он может не справиться. Во время такой прогулки стоит забыть обо всех неудачах и говорить только о чем-то приятном. После этого нужно принять теплый душ, можно дать стакан молока с ложечкой меда (если нет аллергии). А потом, и это самое главное, необходимо освободить себя от всех домашних забот и сесть рядом с ребенком, погладить его, сказать несколько ласковых слов, может быть, спеть песенку. Дети часто просят родителей: «Посиди со мной». И, к сожалению, в ответ часто слышат: «Ты уже большой, мне некогда». А мальчикам нередко говорят: «Ты же мужчина, что за нежности». Родители почему-то считают, что мальчикам такая ласка, поддержка не нужна, что с малых лет они обязаны быть уверенными в себе, не должны иметь никаких страхов. В то же время мальчики более ранимы и чувствительны, чем девочки. По данным специалистов, число мальчиков со школьными проблемами в

4-5 раз больше, чем девочек. В одинаково напряженной и трудной ситуации девочка легче справляется с проблемами, чем мальчик. Именно поэтому ласка, песенка, поглаживание, доброе слово перед сном очень нужны мальчику.