Мастерство и наставничество в СПО: как готовить кадры для технологического лидерства

В Новом Уренгое проходит деловая программа финала конкурса «Мастер года». Первым событием стало пленарное заседание «Всероссийский педсовет: мастерство и наставничество в СПО». В нём участвовали представители Минпросвещения, Института развития профессионального образования, региональных властей, эксперты, педагоги и работодатели.

Главной темой обсуждения стало то, как готовить кадры для технологического лидерства страны. Начальник отдела Департамента госполитики в сфере СПО Минпросвещения Роман Ласточкин подчеркнул, что успех зависит от того, кто и как обучает специалистов. По его словам, в рамках «Профессионалитета» уже действуют программы повышения квалификации для педагогов, включая стажировки на предприятиях и в технопарках. Кроме того, в 2026 году ИРПО запустил проект «Технологический форпост», который также предусматривает обучение педагогов и управленцев СПО. До конца года число его участников должно превысить 2700 человек.

«Мы видим общий запрос молодежи: быстрее выходить на рынок труда, обретать самостоятельность и быть востребованными. Перенастройка образования делает обучение в колледжах и техникумах максимально привлекательным для молодых людей», – сказал Ласточкин. Он также отметил, что колледжи находятся в постоянной коммуникации с работодателями и готовят специалистов завтрашнего дня, а ведущая роль здесь принадлежит педагогам, которые передают студентам не только знания, но и отношение к делу.

Первый заместитель губернатора ЯНАО Ирина Новоселова рассказала о непрерывной цепочке образования – от школьника до квалифицированного рабочего. Опытом работы с педагогами в рамках «Профессионалитета» поделился представитель «Росатома» Евгений Фомин. О подготовке кадров для газовой отрасли говорила Мария Куренных из «Газпром добыча Ямбург». Проректор ИРПО Светлана Наумова отметила, что система СПО становится операционным центром профессионального развития, и важно, чтобы навыки были востребованы в будущем. Она заверила, что ИРПО готов помогать педагогам осваивать новые компетенции.

Практическим взглядом поделился победитель «Мастера года – 2025» Михаил Иванов. Модерировал сессию Николай Табаков. В рамках заседания также чествовали амбассадоров конкурса – призёров и победителей разных лет, а также региональных операторов.

Как напоминает сайт Минпросвещения России, конкурс «Мастер года» проводится в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». Организаторы – Минпросвещения России и Общероссийский Профсоюз образования, федеральный оператор – ИРПО.