На чтение: ≈ 3 мин.Первый заместитель министра просвещения РФ пообщался со студентами и преподавателями педагогических и творческих вузов в рамках проекта «Визионеры». В центре внимания оказались темы: куда движется образование, как вписать в него искусственный интеллект и каким быть современному учителю.
Один из слушателей спросил, как не дать школьникам потерять интерес к учёбе. Первый замминистра просвещения РФ Александр Бугаев ответил прямо и коротко: главное качество педагога — это умение любить ребёнка. По его словам, сами по себе знания — не цель, а инструмент. Можно прекрасно выучить человека математике, но без воспитания этого недостаточно. А воспитание намного шире, чем кажется на первый взгляд, и тяга к знаниям — только одна из его составляющих.
Коснулся замминистра и темы искусственного интеллекта. Он уверен: для опытного учителя нейросети станут отличными помощниками — возьмут на себя рутину и освободят время. Но живого общения между педагогом и учеником технологии не заменят.
Школа, по мнению Александра Бугаева, должна готовить детей к жизни, а не просто давать сумму знаний. А значит — развивать критическое мышление, прививать вкус к новому и учить учиться на протяжении всей жизни. Та же логика работает и в выборе профессии: чем раньше научиться ориентироваться в мире специальностей, тем легче переключаться между ними в будущем.
Отдельно первый замминистра выделил предметы, которые не сдают в формате ЕГЭ. Музыка, рисование, труд и физкультура, считает он, играют ключевую роль в становлении личности. Без них гармоничного развития не получится.
Как сообщает сайт Минпросвещения России, встреча состоялась в рамках проекта «Визионеры». Его организовали «Ленинка Арт» и Российская государственная библиотека на деньги Президентского фонда культурных инициатив. Проект даёт молодым людям, которым интересны творчество и современные технологии, возможность напрямую поговорить с практикующими экспертами. Участники узнают, какие возможности сегодня есть у молодого поколения в России. Всего до конца года планируется организовать 100 таких диалогов.
Выбор читателей
Комментарии