На чтение: ≈ 4 мин.О том, что конкурс «Лучший школьный педагог-библиотекарь России», впервые прошедший в прошлом году, набирает популярность, свидетельствуют заявки, поступившие в адрес жюри. В 2026-м их – более 2, 1 тысячи.
Во втором сезоне на участие в конкурсе зарегистрировались 2 160 библиотекарей из 89 регионов страны. Наибольшее количество заявок поступило из школ Ростовской области (123), Самарской области (100) и Республики Татарстан (78). В числе лидеров также оказались Краснодарский край (67 ), Челябинская область (60), Иркутская область (52) и Кабардино-Балкарская Республика (50).
Говоря о конкурсе, советник президента РФ Елена Ямпольская отметила, что умение заинтересовать ребёнка книгой, пробудить в нём любопытство и желание узнавать новое является важной частью воспитательной работы. «И здесь многое зависит от школьного библиотекаря – его профессионализма, умения находить подход к детям и создавать среду, в которой чтение становится естественной частью школьной жизни», – подчеркнула она.
В свою очередь генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль обратил внимание, насколько разнообразна деятельность современного школьного библиотекаря. Специалисты не только популяризируют чтение среди школьников, но и рассказывают об истории и культуре нашей страны, помогают определиться с выбором будущей профессии и развивают цифровую грамотность.
«49% заявок поступило из образовательных организаций, где обучаются более 500 человек, 27% – из школ с численностью до 200 учеников, а 24% – из организаций, где учатся от 201 до 500 детей. Среди участников 37% имеют стаж от трех до десяти лет, 27% – менее трех лет, а 36% – более десяти лет», – сообщили в пресс-службе Минпросвещения РФ.
С 1 сентября по 28 октября в рамках конкурса участники организовали 2 731 просветительское мероприятие, используя каталог мастер-лекций Общества «Знание». В них приняли участие более 38,5 тысяч школьников.
Следующий этап конкурса — онлайн-защита авторских практик, направленных на развитие школьных библиотек, популяризацию чтения и вовлечение детей в просветительскую деятельность. Эксперты будут оценивать оригинальность и эффективность предложенных подходов, их воспитательную и социальную значимость, а также возможность использования опыта в других образовательных учреждениях.
Финал конкурса пройдёт в декабре. Соревнование продолжат 150 лучших участников, которые соберутся в Москве. Они будут решать практические задачи, основанные на реальных профессиональных ситуациях. Имена 15 победителей объявят в рамках II Международного форума школьных библиотекарей.
В 2025 году в финал конкурса вышли 300 специалистов. По итогам конкурсных испытаний определили 15 победителей и 28 призеров из 27 регионов.
Лучшие авторские практики участников первого сезона опубликованы на официальном сайте конкурса и доступны педагогам-библиотекарям из разных регионов для использования в профессиональной деятельности.
Книга не теряет актуальности. «Учительская газета» сообщила об этом в Международный день школьных библиотек.
Выбор читателей
Комментарии