На чтение: ≈ 4 мин.«Каждый раз, когда ты складываешь камни, ты на самом деле строишь храм. Личность — это, конечно, храм», — этими словами руководитель индустрии образования Сбера Артём Соловейчик подытожил своё видеообращение к участникам культурно-образовательной осенней сессии «Каникулы без границ», которая 31 октября завершилась в Тобольске.
Артём Соловейчик сразу обратил внимание на название сессии «Каникулы без границ». По его словам, это «постоянный праздник», который даёт педагогу возможность остановиться и подумать. «В нашем деле, в учительском, думание чуть ли не главная часть, нам некогда погружаться в себя», — отметил он, добавив, что остановиться важно и для себя, чтобы потом помочь детям.
Спикер подчеркнул, что участники собираются вместе в горячее историческое время — ровно 40 лет спустя после того, как учителя-новаторы в Переделкине говорили, как учить всех детей без отбора и без принуждения. По его мнению, сегодня эта задача стоит особенно остро: появилось много технических возможностей обходить образование — не только готовые домашние задания, но и инструменты, позволяющие выдавать чужое за своё. «Даже если мы будем ловить детей за руку, это ничего не меняет, если их задача — не учиться тому, чему мы учим», — констатировал он.
Именно поэтому путь «от ученика к личности» Артём Симонович назвал прекрасной мечтой, которая позволяет перестать считаться, кто кого перехитрил, и вступить в настоящий диалог. «Это путь не только детей, но и наш», — добавил он. Чтобы воспитать личность, готовую смело смотреть в жизнь и оставаться жизнестойкой, педагогам самим нужно быть такими. Особое значение имеет обратная связь: не вообще «ты молодец», а «у тебя получается». Сначала маленький шаг, потом больше, потом ещё больше — так складывается движение на всю жизнь.
Размышляя о личности, спикер привёл мысли философа Павла Флоренского о лице, личине и лике. «Когда мы воспроизводим не своё знание, мы скорее становимся не личностью, а личиной. Это маска, которую мы надеваем», — пояснил он. Восхождение к лику происходит через открытие, понимание и собственное действие. По его словам, дело не в том, кто умный или способный, а в том, насколько возможности ребёнка пронизаны стремлением вверх.
Артём Соловейчик поприветствовал всех на «празднике настоящего разговора» и выразил надежду, что разговор состоится, а ощущение движения, которое на нём рождается, педагоги смогут донести до своих детей и подарить им как лучший подарок — возможность укрепляться в себе и быть жизнестойкими.
Подробный материал и фоторепортаж о том, как прошла осенняя сессия «Каникулы без границ», доступны по ссылке.
Выбор читателей
Комментарии