Живительный дождь

Чтение газеты – процесс творческий. И в этом убеждают письма с откликами на публикуемые в «УГ» тексты. Хорошо, когда читатель находит в статьях созвучное своим мыслям, замечательно, когда статья вызывает желание поспорить с автором, а может, и самому написать в редакцию. Рады любым письмам – и в традиционных конвертах, и в электронном варианте.

Любовь Фещенко, Канск, Красноярский край:
«Спасибо за статью «Летят и подают нам голоса» о преподавателях и студентах Канского педучилища, защитниках Отечества. Важно сохранить память о каждом воине, солдате Победы. Хорошо, что «Учительская газета» эту тему считает важной.

Почти 20 лет я работала заведующей библиотекой в техникуме и всегда следила за книжными новинками. Хорошо, что «Учительская» помогает своим читателям ориентироваться в море выпускаемой литературы. Жаль только, что не хватает времени объять необъятное, не успеваю читать все. Вот только что залпом проглотила новую книгу Дины Рубиной «Ангельский рожок» (последняя книга трилогии «Наполеонов обоз»). Практически все ее книги стараюсь не пропускать. Для отдыха читаю детективы француза Гийома Мюссо. Нечаянно открыла для себя имя Андрея Макина, который когда-то жил в Красноярском крае, а сейчас живет во Франции. Жаль, что не могу найти все его книги на русском языке, прочла пока только «Французское завещание».

Аниса Гаевая, ветеран педагогического труда, с. Верхне-яушево, Федоровский район, Республика Башкортостан:
«Вот уже десять лет я на заслуженном отдыхе, но не расстаюсь с «Учительской газетой». Всегда нахожу в ней материалы, которые заставляют размышлять, переживать разные чувства, делиться ими с другими. Задела за живое в одном из номеров небольшая статья «Право на счастье в школе». Почему она вызвала интерес? Мне всегда хотелось, чтобы в погоне за баллами и знаниями мы, учителя, не забывали, что детям нашим так важно ощущать себя счастливыми и в семье, и в школе.

В этом году моя внучка пошла в первый класс. Занимается с удовольствием. Любит рисовать, слушать сказки, как и все дети в ее возрасте. Я недавно рассказала ей сказку, которую сочинила сама. Назвала ее «Капли дождя». Она о том, как теплый дождик принес радость на землю. Внучке сказка понравилась».

Татьяна Литвинова, Курск:
«Работаю в школе второй год. С этого года стала регулярно знакомиться с каждым номером «Учительской газеты». Не пропускаю статьи об учителях года. Интересно знать, как они работают, что их держит в школе, что радует или огорчает. Не скрою, что мне тоже не хочется быть серым, незаметным учителем, хочется оставить заметный след в жизни школы и своих учеников».