Жажда общественного служения

В кабинете главы администрации Молчановского района Томской области Ивана Прудникова идет горячее обсуждение проекта «Парк мечты». Это обычное рабочее заседание, какие регулярно проводят руководители администрации местного уровня. Необычным в нем было только то, что участниками разговора оказались пятеро учеников молчановской школы №2. Они же и предложили этот проект. Построить парк – это не дерево посадить и даже не скверик заложить. Это целая архитектурно-озеленительная программа. Но она была одобрена и реализуется.

Люди, знающие о социальном проектировании школьников понаслышке, не поверят, что дети вот так просто могут прийти к руководителю администрации с какой-то идеей и получить ее одобрение. Но такое явление действительно становится буднями жизни многих школьников. Кстати, прежде чем выбрать именно этот проект, ребята сначала обсудили его с экспертами, выяснили возможности и источники финансирования. Скажем сразу, что подростки берутся только за реальные дела. Им, конечно, помогают взрослые: учителя, представители исполнительной и законодательной власти, бизнесмены, общественные организации. Но это лишь партнеры, консультанты. Сами создатели социальных проектов не признают, чтобы кто-то за них думал и действовал. Это люди дела и осознанных поступков. Такими они становятся в процессе социального проектирования.

Хочу рассказать еще об одном проекте, над которым работали ученики школы №49 г. Санкт-Петербурга. Из одной газетной публикации они узнали, что при расширении зоны аэропорта Пулково бульдозер откопал большое захоронение солдат, сражавшихся на подступах к Ленинграду. Их останки потом долго валялись, разбросанные бульдозером, в радиусе двух километров. Потом нашлись поисковики, они их собрали, но похоронить солдат было не на что. Узнав об этом, ребята из школы №49 сказали: «Взрослые не смогли, мы это сделаем, это наш долг перед теми, кто защищал наш город». Юные петербуржцы разработали проект и назвали его «Покаяние». Не сразу, но все же ребята нашли понимание у районных властей, им даже пришлось писать Валентине Матвиенко, которая поддержала их. Останки 32 солдат были захоронены с военными почестями. А продолжением проекта стала установка этим героям памятника.

Детям, занимающимся социальными проектами, часто удается сделать то, что взрослым из-за занятости, отсутствия веры в свои силы, в то, что их поддержат, что у них получится, не удается.

Работая над проектами, подростки учатся логически мыслить, рационально использовать финансы и ресурсы, самостоятельно находить реальные пути решения локальных социальных вопросов, отстаивать свою позицию, свое видение реализации проекта перед людьми, от которых она зависит. Чувствуют собственную значимость и уверенность в возможности изменить свою жизнь и жизнь окружающих в лучшую сторону, свою причастность к тому, что происходит в городе, поселке, селе. У них появляется жажда общественного служения.

Ребята, участвующие в этом движении, уверены в себе, им легче будет найти свое место в условиях быстро меняющегося мира и активно влиять на него. И верится, что жизнь наша будет такой, какой сделают ее наши дети – люди новой формации. Оказывается, что им уже сейчас по плечу многое: они возводят парки, скверы, восстанавливают разрушенные памятники, очищают от мусора реки и родники.

На одной из встреч со школьниками-участниками социального проектирования глава администрации Кантемировского района Воронежской области А.Гавриленко сказал: «Современная молодежь не только идет в ногу со временем, но и опережает ритм страны».

Вот уже шесть лет проводится Всероссийская акция «Я – гражданин России». Учредителями ее являются: Федеральное агентство по образованию, Межрегиональная ассоциация «За гражданское образование», «Учительская газета», Самарский региональный центр гражданского образования, благотворительный фонд «Сивитас».

В этом году финал акции состоялся во Всероссийском детском центре «Орленок», на который приехали команды-победительницы из 53 субъектов РФ. Одним из важнейших событий здесь стал парад проектов. Состоялась презентация четырех наиболее технологичных проектов. Один из них называется «Омбудсмен детства». Школьники из Калмыкии – авторы этой идеи, они добились введения в республике государственной должности уполномоченного по правам ребенка.

Недавно разработано новое положение о VII Всероссийской акции «Я – гражданин России». Первый этап ее пройдет в январе-марте 2007 г. Положение опубликовано в газете «Граждановедение» (№50 от 14 декабря этого года).