На чтение: ≈ 8 мин.Как во время урока можно использовать интерактивную обучающую систему, включающую в себя интерактивные парты школьников и стол учителя, продемонстрировали в Московском центре технологической модернизации образования.
Учитель химии школы №1078 Юлия Стерлигова в рамках программы «Открытый урок с «Просвещением» использовала представленную на выставке «Техносфера современной школы» интерактивную обучающую систему. Благодаря собственному сенсорному дисплею девятиклассники смогли выполнять индивидуальные задания.Урок был посвящен летним энергетическим затратам человека. Во время занятия ученики на интерактивных партах открывали приложение «Учебник цифрового века» и самостоятельно знакомились с определениями белков, жиров и углеводов, а также высчитывали согласно выбранным параметрам необходимое количество калорий для различного вида отдыха. По итогам занятия каждый ребенок самостоятельно составил свой дневной рацион питания. Благодаря новой интерактивной панели ведущий программы смог продемонстрировать результаты каждого ученика на своей доске.Ознакомиться с новой информационной обучающей системой можно на выставке «Техносфера современной школы», проходящей в Московском центре технологической модернизации образования.Московский центр качества образования презентовал мобильное приложение «МЦКО-инфо» для заместителей руководителей образовательных организаций по оценке качества.Специальное приложение «МЦКО-инфо» было создано, чтобы упростить связь заместителей директора по управлению качеством образования с Московским центром качества образования. Приложение станет удобным персональным информационным помощником и позволит напрямую узнавать актуальные новости о качестве образования, быть в курсе всех предстоящих мероприятий, а также получать личные уведомления, в том числе и оперативные сообщения. Одно из главных преимуществ приложения – возможность задать вопрос напрямую специалисту Московского центра качества образования и получить ответ в установленные регламентом сроки. Благодаря новому сервису руководители образовательных организаций, педагоги, школьники и их родители могут найти ответы на все актуальные вопросы.Функционал приложения будет поэтапно расширяться. В августе 2016 года планируется добавить индивидуальный календарь с возможностью управления мероприятиями, появится инфографика для подготовки аналитических материалов, красочных презентаций.Созданию приложения «МЦКО-инфо» предшествовал успех приложения «Мой МЦКО», которое за два месяца работы было загружено на мобильные девайсы около 500 раз. За это время оно получило поддержку на портале «Активный гражданин» со стороны москвичей, которые посчитали приложение значимым вкладом в развитие образовательных сервисов. Приложение «Мой МЦКО» позволяет в два шага записаться на любую диагностику в Центре независимой диагностики, выбрав удобные дату и время, получить ответ на свой вопрос.Итоги реализации проекта «Школа новых технологий» обсудили на семинаре «Новые технологии для новых результатов» в Департаменте образования Москвы.О реализации проекта «Школа новых технологий» в 2015-2016 учебном году рассказал руководитель проектного офиса Игорь Марчак.- В этом году нами было проведено более полутора тысяч мероприятий, – сказал Игорь Марчак, – в которых приняли участие сорок тысяч школьников, педагогов и родителей. Хочу отметить, что более половины мероприятий были организованы самими образовательными организациями. С этого года мы также ввели свою балльно-информационную систему, которая стимулирует школы к участию в проекте.Опыт сотрудничества вуза с проектом «Школа новых технологий» представила доцент кафедры «Инновационные технологии» Московского университета путей сообщения Марина Федотова.- В этом году мы провели ряд конкурсов совместно с проектным офисом «Школы новых технологий», – сообщила Марина Федотова. – От МИИТа в них приняли участие восемь кафедр. В наших конкурсах приняли участие около 300 человек. Особо хочу отметить, что победители получили дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в наш вуз: 1-е место – 10 баллов, 2-е место – 7 баллов и 3-е место – 5 баллов.Учитель физики школы №69 имени Булата Окуджавы Александр Погосян рассказал о трудоустройстве школьников в рамках проекта.- В этом году наша школа стала финалистом одного из конкурсов «Школы новых технологий», в рамках которого нами был разработан сайт для самостоятельной подготовки школьников к ЕГЭ, – поделился Александр Погосян. – Одним из условий конкурса была необходимость найти инвестора. Нам это удалось. Разработка наших ребят понравилась одной из компаний, а самих ребят пригласили в специально созданный IT-отдел на работу.Менеджер проектного офиса «Школы новых технологий» Дмитрий Казанцев подвел итоги внедрения рейтинга «Балльно-информационная система» в проект «Школа новых технологий».- С 2014 года в рамках «Школы новых технологий» прошло множество мероприятий, – сообщил Дмитрий Казанцев. – В итоге мы пришли к тому, что многие из них уже сами готовы делиться накопленным опытом и знаниями. Поэтому мы создали свою балльно-информационную систему, старт которой был дан в 2015-2016 учебном году. Итоги мы подвели в июне нынешнего года. По итогам у нас есть пять золотых финалистов «Школы новых технологий», а еще девять школ были отобраны после финального конкурса, в который вышли 20 команд.О победе в рейтинге балльно-информационной системы рассказала директор лицея №1564 Татьяна Смирнова:- В этом году наша школа попала в двадцатку сильнейших, из которой потом отобрали девять лучших команд. Мы рады, что наш проект обучения пожилых людей работе со смартфоном и компьютером понравился организаторам «Школы новых технологий». Мы обязательно будем принимать участие в конкурсах и в следующем учебном году. Для нас это возможность увидеть себя со стороны и показать себя другим. «Школа новых технологий» – это площадка для новых идей.Онлайн-семинар «Новые технологии для новых результатов» проходит в Департаменте образования Москвы еженедельно по понедельникам в 16.00. Видеозаписи всех семинаров доступны на сайте Департамента образования Москвы в разделе «Видео».
Выбор читателей
Комментарии