Здесь важен этикет. Кадетский класс в сотрудничестве с Дипломатической академией МИД России

​Летом бабочки на бархатных шторах в кабинете ректора Дипломатической академии МИД России гости частые и желанные. Ее ректор Евгений Петрович Бажанов разводит руками: «Постоянно бабочки залетают. Как будто в инсектарии». «Наверное, атмосфера волшебная», – улыбаясь, замечает военный комиссар Головинского района Меликсет Арменакович Аветисян. «Вы знаете, – продолжает Евгений Петрович, – в разных культурах это явление трактуют по-разному. Греки считают, что бабочка – чистая душа. Образ бабочки для японцев связан со всем прекрасным, что может произойти с человеком». «Доброе дело мы сегодня затеяли, вот и летят бабочки», – с уверенностью говорит Василий Степанович Бебко, почетный работник МИД РФ, заместитель председателя Совета ветеранов МИД РФ.По фарфоровым чашкам разливается отменный чай. Нервно посматриваю на часы. Торжественная церемония назначена на 11.00.

10.55. Стук каблуков. Открывается дверь. Мария Захарова. За столом встают все: вошла дама. Приветливо улыбнувшись всем собравшимся, Мария садится за стол и оживленно рассказывает о предстоящей командировке в Сербию. Сказать, что Мария популярна в Сербии – ничего не сказать. Все заголовки газет в день визита пестрели именем директора Департамента информации и печати МИД РФ. Мария – настоящий магнит. Бесстрашный воин на дипломатической арене. Любима всеми, пожалуй, даже теми, кого критикует. Оказаться в таком окружении, будто сон… «Ну что, пора», – заключает Мария, и, как по команде, мы встаем и начинаем наш путь в актовый зал. Дипломатическая академия МИД России – старейшая дипломатическая академия мира, уникальный учебно-научный центр. Более 80 лет учебное заведение традиционно славится высочайшим профессионализмом профессорско-преподавательского состава, здесь трудились и продолжают работать видные ученые и дипломаты, передающие слушателям фундаментальные знания и опыт.За минувшие десятилетия академия подготовила целую плеяду крупных государственных деятелей и специалистов в области международных отношений, дипломатии, экономики, международного права и образования. На стенах коридора висят портреты известных выпускников академии: Валентина Ивановна Матвиенко, Ольга Юрьевна Васильева, Дмитрий Николаевич Патрушев, Андрей Геннадьевич Карлов, Ким Дэ Джун, Аскар Акаевич Акаев… Впечатляет.- Вы даже не представляете, какая удивительная история у нашего здания, – продолжает Евгений Петрович. – В моем кабинете в свое время сидел Ленин, а напротив – Крупская. В зале, где сейчас пройдет церемония, выступали Александр I, Александр II, Николай II…Входим в зал. Все присутствующие встают. Красные огоньки телекамер. Поехали!Так 9 августа приблизительно в 11.30 было подписано пятистороннее соглашение о сотрудничестве между школой №1250, Дипломатической академией МИД РФ, Департаментом информации и печати МИД РФ, Советом ветеранов МИД РФ и Объединенным военным комиссариатом Головинского района. Сотрудничество, которое предусматривает создание кадетского дипломатического класса на базе школы №1250.За несколько дней до этого родители будущих седьмых классов собрались в актовом зале школы, их интересовало, что ожидает детей, если в семье будет принято решение о поступлении в кадетский класс. Много вопросов, взволнованные комментарии, оживленная дискуссия, местами переходящая в полемику. Обеспокоенность родителей понятна. Куда? Зачем? Что это даст? Хорошие, правильные вопросы. Видимо, нужные ответы были получены, если буквально за сутки на почту поступило более 20 заявлений о приеме в кадетский класс.Конечно, пойти неподготовленными на встречу с родителями мы не могли, понимали, что и для нас, и для наших родителей omne initium difficile est («всякое начало трудно»). Бытует мнение, что кадетские классы готовят будущих военных. Это упрощенное понимание сути вопроса. Кадет готовят к будущей государственной службе, а военная служба, равно как и дипломатическая служба, является разновидностью государственной службы. Если речь идет о дипломатии, значит, особый акцент необходимо сделать на дисциплинах, которые будут полезны будущим дипломатам. Родительскому собранию предшествовал ряд встреч с представителями Дипломатической академии. Что мы можем дать нашим ребятам? Как подготовить идеальный учебный план? Предложения от коллег из Дип­академии порадовали. Во второй половине дня школьники смогут изучать общегражданский и дипломатический этикет, этикет делового общения, получить навыки стенографии и публичных выступлений, обучиться искусству ведения переговоров, стать участниками брейн-батла и дипломатических игр. А еще дополнительные занятия по иностранным языкам, восточным единоборствам, бальным танцам, подготовка к сдаче норм ГТО.Соглашение подписано, заявления родителей собраны, учебный план составлен. Школа №1250 находится на пороге нового этапа развития. Кадетский класс действительно кардинально меняет жизнь любой школы. Статистика показывает, что ребята в кадетских классах традиционно показывают высокие образовательные результаты. Дисциплинированность, ответственность, общая идея, понимание смысла получения образования, видимость конечных целей – это основополагающие факторы, которые влияют на мотивацию учащихся и не могут не отра­зиться на результатах. «Кадетский класс в московской школе», как и другие проекты предпрофессионального образования столицы, создан для детей, которым это действительно интересно, важно и нужно, для тех детей, которые хотят двигаться с качественно иной скоростью по своей образовательной траектории. И даже если в какой-то момент ребенок поймет, что выбранный путь не для него, всегда есть возможность поменять маршрут. Жизнь прощает ошибки в школе, а вот во взрослой жизни – редко. В этом большой плюс знакомства с профессией на этапе обучения в школе.Вечером 9 августа по пути в аэро­порт Мария Захарова продолжает жить жизнью школы: звонит, интересуется. Обсуждаем комментарии в социальных сетях к посту о торжественной церемонии, людям интересно – более тысячи лайков, сорок перепостов. В разговоре рождаются новые идеи. Жизнь кипит. Стоять на месте не наше кредо. Стагнация совсем не про нас. Двигаться в такт московскому образованию, вальсировать под музыку перемен, под музыку достижений и новых свершений – истинная радость и позволительная роскошь для всех московских школ.Василий МУРЗАК, директор школы №1250