Время романтиков? Нет, прагматиков

По нынешним временам зарплата мастеров профессионального обучения катастрофически мала. О том, как подрабатывают мастера в училище и как привлечь молодых специалистов на должность мастера ПО, мы говорили с директорами новгородских профучилищ Анатолием Шепило и Николаем Нефедовым.
Анатолий Шепило (училище N 7): Подрабатывать удобнее и проще всего без отрыва от производства. Мы называем это расширенной зоной обслуживания – мастер берет полторы, две группы. Есть еще дополнительное образование, переподготовка взрослого населения. Так получить деньги даже проще, но это уже относится к средствам училища.
Мы сейчас полностью перевели училище на радиоэлектронный профиль, профессия дефицитная, пользуется спросом. На нехватку кадров пока не жалуемся.
А молодежь, я думаю, привлечь может только заработок. Романтика работы с подростками нынче не в чести. Если бы был приличный заработок, молодежь пошла бы. Хотя и сейчас у меня в штате мастерами два молодых специалиста.
Николай Нефедов (лицей N 1): По закону, во внеурочное время мастер может выполнять производственные заказы в мастерских и этим подрабатывать. Других путей нет. Даже повысив квалификацию до четырнадцатого разряда – для нас он высший, мастер будет получать 600 рублей.
Многих мастеров ПО переманивают на производство. Это проблема номер один. Я всеми правдами и неправдами плачу мастеру полторы тысячи. А напротив находится производственное объединение “Сплав”, и даже самый ленивый ученик после выпуска сразу же получит там две с половиной тысячи. Эту проблему я ставлю где только могу, но как следует она не решается. В группах до сих пор нет мастеров. Женщины еще как-то держатся, а мужчины уходят на производство. Хуже всего в металлообработке, нет мастеров-станочников, слесарей, сварщиков, сантехников, электриков. Особенно плохо с преподавателями компьютерных дисциплин – во многих специальностях это основной профиль, например агент по маркетингу, секретарь-референт.
Привлечь мастеров можно только заработной платой. А сколько получает сегодня учитель, вы прекрасно знаете. Меньше, чем пособие по безработице. У нас много проблем с материальной базой, с финансированием, но главное – люди. Они все решают. Их нет…
Катерина БРЕЗИНСКАЯ
Великий Новгород