Вопрос недели

Как вы будете отмечать 9 Мая?

Елена ДАНИЛИНА, учитель истории, заместитель директора многоуровневого образовательного комплекса №2, Воронеж:

– В школе накануне пройдут митинги и торжественные линейки по параллелям, классные часы. Мы обязательно пригласим на них участников войны. Также наши дети будут нести Вахту памяти на въезде в Воронеж со стороны Курска. Это недалеко от нашей школы, и там на постаменте стоит советский танк времен войны. Мы уберем прилегающую территорию и возложим цветы у обелиска.

Альбина МИРОШНИКОВА, заместитель директора школы №28, Омск:

– Мероприятия, посвященные Дню Победы, за четверть века существования школы стали традиционными. Разработаны уроки, программы для детей разного возраста. Например, конкурс рисунков «Песни военных лет» проводится среди ребят с 1-го по 8-й класс; кросс, посвященный Дню Победы, – с 6-го по 11-й класс. А на митинг у мемориальной доски К.К.Рокоссовскому собирается вся школа. Актив школьного музея организует встречу с ветеранами, ребята готовят для них концерт. Кроме общих мероприятий – экскурсий в парк Победы, просмотра тематических фильмов и спектаклей – проводятся классные часы, разработанные педагогами.

Антонина ДРОЗДОВА, учитель физики школы села Соколка, Сердобский район, Пензенская область:

– День Победы я всегда отмечаю со своими учениками. Мы приходим к установленному в нашем селе памятнику героям войны, возлагаем цветы. В преддверии 9 Мая у памятника устанавливается почетный караул. А к самому Дню Победы мы вместе с сотрудниками клуба готовим для ветеранов и всех жителей села праздничный концерт, в котором задействовано много наших учеников и учителей.

Ирина ПАКЛИНА, учитель начальных классов школы №3, Ноябрьск:

– 9 Мая мы выходим всей семьей почтить память погибших – возложить цветы к памятному месту и отдать низкий поклон тем, кто дожил до наших дней.

В канун праздника я провожу со своими учениками тематические классные часы. Дети охотно учат стихи о войне, о Победе. По возможности приглашаем на классный час участников Великой Отечественной. Просим родителей принести фотографии, письма, награды тех лет и немного рассказать о том, как они оказались в доме, ведь спустя много лет такие вещи наполняются особым смыслом. Ежегодно проходят общешкольные праздники в актовом зале, дни памяти. В этом году наш класс участвует в подготовке и проведении такого праздника.

Наталья ОЛЕНЕВА, директор школы №537, Санкт-Петербург:

– В праздничные дни у нас будет насыщенная программа. Прежде всего в школе пройдут встречи с ветеранами, уроки Мужества, концерты. Наши дети по традиции примут участие в городском митинге на площади Победы. 8 мая ребята также будут участвовать в спуске на воду венка памяти у Адмиралтейства. Это очень торжественная и красивая церемония.

Надежда ФЕДОРОВА, преподаватель русского языка и литературы школы №2 имени Ф.М.Достоевского, Старая Русса, Новгородская область:

– У нас в школе есть интересный опыт организации литературных гостиных, посвященных различным памятным датам, в том числе 9 Мая. Литературная гостиная собирает в лирической, камерной обстановке детей разных возрастов. Звучат песни, стихи. Настроение стараемся создать с помощью декораций. Так, ребята, исполняющие военные песни, собираются вокруг искусственного «костра». Гостиную украшают стенгазеты со стихами и эссе наших учеников, сочиненными к Дню Победы. Традиционно 9 Мая – день захоронения на воинском кладбище Старой Руссы останков воинов Великой Отечественной войны, на котором присутствуют наши старшеклассники. Многие из них – участники областной поисковой экспедиции «Долина». Наши ученики берут интервью у ветеранов и пишут научно-практические работы, с которыми выступают перед одноклассниками в предпраздничные дни. 9 Мая ни один ветеран микрорайона не остается без поздравления от ребят: даже на подъездах домов они вывешивают большие поздравительные открытки.