Вопрос недели

Поддерживаете ли вы инициативу президента о введении трех уроков физкультуры в неделю?

Вера СЫРЯМИНА, директор школы №74, Екатеринбург:

– Если говорить про здоровье школьников, то дополнительный урок физкультуры в неделю – это плюс. Но вопрос не так однозначен, как может показаться на первый взгляд. Учебный план предполагает определенное количество учебных часов, и его превышения не допускают санитарные органы, что также связано с заботой о здоровье детей. Значит, предстоит менять учебный план за счет других дисциплин. Каких? Вопрос требует более глубокого изучения и обсуждения.

Раиса ХОМУТОВА, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №3, Ноябрьск, Ямало-Ненецкий АО:

– Инициативу президента мы, безусловно, поддерживаем. Более того, для нас это не является нововведением. Дело в том, что в нашей школе более 10 лет назад введен 3-й час физической культуры: в 1-6-х классах это уроки плавания, а в 7-11-х реализуется трехчасовая программа по физкультуре. Администрация и коллектив школы глубоко убеждены, что главное богатство любого государства – это люди. Без человеческого потенциала рухнет любая экономическая система и бессильна самая прогрессивная «национальная идея». Очень хорошо, если в школе наряду с программами общего образования реализуются программы по лечебной физкультуре, валеологии. Обязательно нужно проводить мониторинг физического здоровья учеников (мы используем программу Д.Ш.Матроса «Мониторинг физического развития и здоровья») и применять в учебном процессе здоровьесберегающие технологии.

Лариса ТРОПКИНА, директор лицея №5, Волгоград:

– Инициативу президента мы, безусловно, поддерживаем, ведь это путь к здоровью детей. Более того, в 2004 году у нас в лицее уже вводились три часа физкультуры в неделю. Но тогда мы продержались, по-моему, всего один учебный год. Помешало отсутствие учебной программы по «трехчасовой» физкультуре. Сейчас ее, кстати, тоже нет, зато появились рекомендации по проведению физкультуры три раза в неделю. С 1 сентября все наши лицеисты с 1-го по 7-й класс занимаются физкультурой три раза в неделю. Сложнее со старшей школой, там третий час на физкультуру не удается выкроить в учебном плане. Тем не менее старшеклассникам предложен этот третий час двигательной активности. В расписание включена работа кружков – волейбольного, баскетбольного, славянской гимнастики, ритмики и других.

Александр ГОРЯЧЕВ, директор школы №62, Воронеж:

– Поддерживаю, так как это полезно для здоровья детей. Но прежде чем вводить этот третий урок, надо провести подготовительную работу. Первое – посмотреть, есть ли в школах соответствующие кадры, чтобы сразу увеличить нагрузку по физкультуре на одну треть. Второе – надо модернизировать оборудование спортзалов и посмотреть, насколько они загружены. У нас ведь до сих пор во многих школах могут одновременно два класса заниматься в одном спортзале. Третье – давно необходимо пересмотреть программы по физкультуре, ведь объективно здоровье детей стало слабее. Четвертое – чтобы ввести дополнительный урок физкультуры, из расписания надо что-то убрать, иначе мы нарушим нормы СанПиНа.

Елена ЖУРАВЛЕВА, директор Абабковской основной школы, Павловский район, Нижегородская область:

– Инициативу президента мы приветствуем. Физкультура очень нужна современным детям, ведь все свободное время они проводят у телевизора или за компьютером. Три часа в неделю позволят нам проводить уроки плавания. Бассейн есть недалеко от нас, всего в трех километрах, недавно появился школьный автобус – не хватало только учебных часов. Что касается материальной базы, то у нас она отличная, есть и просторный оборудованный спортзал, и пришкольный стадион, и лыжи, и мячи – все, что требуется на уроках.

Светлана ВДОВИНА, учитель физкультуры Саргатской основной общеобразовательной школы, Омская область:

– Конечно, поддерживаю. В нашей школе уже три года работает областная экспериментальная площадка по физическому воспитанию школьников. Помимо двух обязательных уроков, предусмотренных программой, ввели дополнительный и еще несколько тренировок во внеурочное время. Специалисты врачебно-физкультурного диспансера регулярно обследуют детей, и очень быстро – уже через полгода – стало видно, как улучшилось здоровье тех, кто больше двигается.