Вопрос недели

​Рассказываете ли вы своим детям о Великой Отечественной войне?

Елена ЧУЛАНОВА, учитель русского языка и литературы Бриляковской средней школы, Городецкий район, Нижегородская область:- Конечно, много говорим о Великой Отечественной войне, особенно на уроках литературы, ведь в программу каждого класса включены произведения на военную тему. Помимо давно и хорошо известных изучаем и новые. Например, совсем недавно я проводила открытый урок по рассказу Константина Воробьева «Уха без соли». Это о том, как бывшие узники немецкого концлагеря случайно встречают своего бывшего охранника. Сначала они хотят отомстить за все, что он им сделал. А потом прощают его и даже подвозят, куда ему надо. Говоря о войне, мы в то же время напоминаем детям о милосердии как о единственной возможности выжить во время испытаний.Юлия ЛЕЩИНСКАЯ, психолог, мама троих детей, Таврический район, Омская  область: – Конечно, рассказываю. Сыну интересна история, ему 16, он и сам много читает. А 9-летняя дочка пока путает времена – ей кажется, что раз я родилась в прошлом веке, то и войну застала. Много говорили про Ленинградскую блокаду после печально известного опроса «Дождя».  Только младшая, годовалая, пока не спрашивает. Но и ей расскажу – дети должны знать историю своей Родины. Тамара КРОШКИНА, проводница на железной дороге, бабушка троих внуков, Воронеж: – Когда время позволяет, конечно, рассказываю. Только уже не детям, а внукам. Рассказываю, как это было страшно, какими героями были наши советские люди, правда, сегодняшняя молодежь слова «советские» не понимает. Для них это просто русские, хотя я им говорю, что против фашистов воевали вместе и украинцы, и белорусы, и татары, и русские, и другие народы нашей большой страны. Тогда-то она еще больше была. Старшая внучка, она сейчас уже в восьмом классе, очень удивляется: неужели мы с украинцами вместе воевали против одного врага? Конечно, жизнь изменилась. Но не говорить о войне нельзя. Про Россию сегодня и так много небылиц рассказывают и в западных странах, и в Америке. А историю надо знать правдивую, как было на самом деле. Елизавета ПАНОВА, предприниматель, мама семиклассника, Великий Новгород:- Я считаю, о войне нужно рассказывать не абстрактно, а через личные истории. Мой дедушка прошел всю войну, он еще жив. Мама моего мужа – она тоже здравствует – не воевала, но в годы войны 12-летней девочкой попала на территорию другой страны, работала на иностранца-фермера. Общаясь с «живой историей», с родственниками, прошедшими ад войны, дети лучше понимают ее сущность. При одном условии – если в семье хорошие взаимоотношения и старшие готовы общаться с младшими. И я уверена, что первые должны найти в себе силы, чтобы говорить на эту тему со вторыми. Это их обязанность перед нашим будущим.