На чтение: ≈ 4 мин.Остается загадкой, что делает с детьми на уроках классный руководитель 3-го «А» класса школы №1786 Галина Захарова, но результат налицо: уже за первые два года из капризных малышей большинство из них превратились в настоящих учеников. В самом начале первого класса не верилось, что мальчишки, которые только и делают, что бесконечно играют в «Лего» и «Трансформеров», когда-нибудь самостоятельно сядут за уроки, получат пятерку за диктант по русскому, за контрольную по математике или подготовят доклад без помощи родителей.
А началось все с еженедельной подготовки «сводки» мировых новостей (да-да, именно так) и задания по теме «Окружающий мир». Сначала родителям (а куда без них в начальной школе!) это казалось трудоемким и обременительным занятием. Но потом они поняли, что это ужасно интересно и полезно и всесторонне развивает не только малышей, но и взрослых.Второй этап «превращения» – дети стали лучше говорить, научились выделять главное, записывать план своего ответа, оформлять тезисы выступления. Из несмышленышей, которые без родителей не могут отыскать нужный материал, они постепенно превратились в тех, кто горит желанием выступить перед аудиторией со своей собственной презентацией.Третий «взмах» волшебной палочкой-указкой – читательские дневники, в магическое действие которых поначалу мало кто верил. Но с фактами не поспоришь: дети действительно стали маленькими читателями, которых теперь от книжек не оторвать.В школе №1786 дети растут очень быстро. Вот, например, проектная деятельность, которую учителя ведут с ребятами начиная с 1-го класса. Трудно было представить, что уже во 2-м классе можно подготовить проект на техническую тему с созданием действующей модели и описать в нем технические процессы. Это стало возможным потому, что в школе работает кружок робототехники и класс хорошо оснащен робототехническими конструкторами. Команда юных информатиков во главе с учителем Сергеем Батраковым в прошлом году заняла первое место в окружных соревнованиях: первые собрали работающий компьютер и настроили компьютерную сеть!Удивительно увидеть своего ребенка на школьной сцене в роли ведущего сказки на английском языке. Еще более удивительно услышать его уверенную речь с поставленным произношением. Несомненно, эти навыки появились благодаря энергии и профессионализму наших учителей английского языка – Ирины Кореловой, Ирины Мельниковой и Натальи Кульдюшевой. С огромной отдачей и любовью они работают с детьми и на уроках английского языка, и на дополнительных занятиях по кембриджским программам. Кстати, именно на занятиях по иностранному языку у некоторых малышей обнаруживаются чувство ритма и музыкальный слух.Боевой настрой создают занятия айкидо, которые уже много лет здесь ведет настоящий сэнсэй – Владимир Кочергин. Благодаря его духовному наставничеству, харизме, силе воли ребят сюда тянет магнитом, они ни за что не хотят пропускать занятия, на которых Владимир Викторович передает им свой жизненный опыт и профессиональное мастерство. Клуб объединяет ребят, они ощущают себя единой семьей, воспитываются в духе уважения к старшим, а с таким сильным руководителем и сами становятся смелыми и отважными.Рита БИКЕЕВА,мама
Выбор читателей
Комментарии