search
main
Топ 10
В новый год – по-новому: с 1 сентября жизнь школы уже не будет прежней Почему в России дефицит учителей – мнение педагогов Разрушаем мифы: флешку можно вытаскивать небезопасно, а заклеивание камеры не спасет от слежки Рособрнадзор: предложение разделить ЕГЭ по русскому языку на базовый и профильный будет рассмотрено Школьные и студенческие олимпиады на 2022/2023 учебный год: Минпросвещения предложило новый перечень Отец самой юной студентки МГУ Алисы Тепляковой сообщил о будущем пополнении в семье Год на год не похож: грядущие изменения в школах глазами молодого учителя Медовый Спас: что нужно знать о меде и как выбрать настоящий Врачи перечислили причины летального исхода среди вакцинированных от ковида В Госдуму внесли инициативу о пособиях для школьников и студентов-очников Более 2 тысяч учителей примут участие в Августовских педчтениях в Севастополе На какие стипендии могут претендовать российские студенты в 2022 году Нехватку учителей и дебюрократизацию в школах обсудят осенью члены Общественного совета при Минпросвещения «Просвещение» приглашает на всероссийский августовский онлайн-педсовет Банановая кожура помогает в профилактике рака и укрепляет здоровье сердца Скоро в школу: что важно сделать до начала учебного года Всероссийская акция «Спасибо, учитель!» пройдет в большинстве регионов страны

В Татарстане проходит августовское педагогическое совещание

В рамках августовского педсовета в Республике Татарстан в Муслюмовском муниципальном районе начала работу секция директоров базовых школ \”Использование результатов оценочных процедур как инструмент для повышения качества образования\”. На секции собралось более 350 руководителей образовательных организаций из всех районов республики. В работе секции принимает участие министр образования и науки Республики Татарстан Энгель Фаттахов и главный редактор \”Учительской газеты\” Петр Положевец.

Глава Муслюмовского района Рамиль Муллин в свою очередь подчеркнул: \”Мы делаем все, чтобы наши дети, получив хорошее образование, возвращались сюда и дальше двигали нашу экономику. Живя в глубинке – по географическим меркам, – мы ставим себе амбициозные задачи\”.

Постановка таких задач неотделима от решения вопросов повышения качества образования. В этом году оно под пристальным вниманием по всей стране.

В частности, заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Ильдар Мухаметов напомнил, что не так давно Рособрнадзор поставил под сомнение объективность проведения Всероссийских проверочных работ среди учащихся 4 и 5 классов по русскому языку и математике в ряде школ страны. В этом списке оказались и образовательные организации республики. В 66 из них в будущем году запланирована проверка.

Большой отклик участников педсовета вызвало заявление Энгеля Фаттахова о том, что со следующего года каждый педагог, который подготовит победителя всероссийской олимпиады, на протяжении года будет ежемесячно получать 30 тысяч рублей, а за каждого призера – 20 тысяч рублей.

В числе уже действующих методов поддержки педагога в республике министр упомянул систему профессионального роста, которая включает прохождение таких ступеней профессионального мастерства, как \”старший учитель\”, \”учитель-мастер\” и \”учитель- наставник\”. Что касается молодых специалистов, то входным билетом в профессию становится процедура сертификации республиканского уровня. Кстати, по данным заместителя министра образования и науки Республики Татарстан Тимирхана Алишева, сегодня в одной только Казани доля учителей до 35 лет составляет 29%.

2018 год в Республике Татарстан станет знаковым в области подготовки молодых профессионалов педагогического профиля: в Казанском федеральном университете состоится первый выпуск педагогов-билингвов, которые смогут преподавать биологию, химию, математику и информатику, как на русском, так и на татарском языке.

Вообще разносторонняя языковая подготовка в школе является одной из ключевых особенностей образования в республике: на данный момент здесь продолжается внедрение преподавания ряда предметов на иностранном языке, а на базе шести пилотных школ отрабатываются подходы к преподаванию китайского языка.

Фото Петра Положевца

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте