В 2026 году Всероссийская премия в сфере профориентации «Россия – мои горизонты» пополнилась новой номинацией. Конкурс, который проводится при поддержке Министерства просвещения России и Фонда Гуманитарных Проектов (оператора Единой модели профориентации «Билет в будущее»), впервые включит направление «С профессией в будущее», посвященное программам профессионального обучения, реализуемым в рамках Единой модели. Об этом сообщили в пресс-службе Минпросвещения РФ.

Номинация призвана возродить лучшие традиции советских учебно-производственных комбинатов, где школьники осваивали рабочие специальности на станках и получали документ о квалификации вместе с аттестатом. Сегодня эта система возвращается на новый уровень: современные школы предлагают старшеклассникам бесплатное освоение профессий — от чертежника до парикмахера и пекаря. Новая номинация станет площадкой для сбора и поощрения таких практик.
Впервые в 2026 году образовательные организации, региональные власти и работодатели смогут представить практики, позволяющие школьникам бесплатно получить первую профессию, пройти стажировку и сделать шаг к трудоустройству еще до выпуска. На конкурс принимаются как масштабные региональные проекты, так и локальные инициативы отдельных школ и компаний.
Ключевое требование к заявкам на новую номинацию «С профессией в будущее» — соответствие программ реальным потребностям экономики. Экспертный совет будет оценивать, насколько содержание обучения учитывает кадровый запрос конкретных регионов и муниципалитетов, результаты профориентационных диагностик школьников, а также степень вовлеченности работодателей в разработку учебных программ и организацию практической подготовки. Особый акцент сделан на измеримых результатах: участники должны продемонстрировать механизмы, обеспечивающие школьникам возможность пройти стажировку или получить предложение о трудоустройстве до окончания школы.
«Сегодня профориентация должна давать школьнику не только представление о мире профессий, но и возможность попробовать себя в реальном деле, получить первую профессию. Новая номинация позволит собрать лучшие практики со всей страны и показать, как школа, система образования и работодатели могут вместе создавать для молодых людей понятный путь от выбора профессии к первому рабочему месту», – сказал управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.
Подать заявку могут образовательные организации, центры опережающей профессиональной подготовки, региональные органы управления образованием, предприятия-работодатели и другие структуры, реализующие программы профобучения в рамках Единой модели. Обязательное условие — программы должны быть бесплатными для школьников. Среди критериев оценки: интеграция профессионального обучения в образовательный процесс, соответствие программ действующим профессиональным стандартам, участие работодателей в разработке содержания и проведении практических занятий, наличие механизмов стажировки и последующего трудоустройства, а также создание условий для профессионального обучения подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации или имеющих высокий риск нетрудоустройства.
По итогам конкурса лучшие практики войдут в число участников Всероссийской премии «Россия – мои горизонты», которая традиционно объединяет наиболее эффективные профориентационные проекты и решения для школьников по всей стране.

Комментарии