В поиске абсолютных истин

Григорий Александрович хоть и первый год в гимназии, но не первый в профессии (та, похоже, поджидала его с колыбели, ибо судьба подарила ему бабушку – директора школы, родителей и сестру – преподавателей вузов). В свои 29 лет он кандидат исторических наук, уже успел поработать в престижной столичной школе, но перешел в гимназию, потому что здесь интереснее.

– В другой школе сколько я ни пытался спровоцировать ребят на интересную беседу, максимум, на что они откликались, был футбол, – поясняет Камчатнов. – А тут сами темы предлагают и хотят участвовать в разных исторических конкурсах, например в окружном конкурсе эссе по военно-морским сражениям.Более того, гимназисты неравнодушны к современной общественной жизни в стране и предлагают весьма острые темы для обсуждения. Камчатнов только за, главное, чтобы ребята продумали свою аргументацию, дабы беседа была конструктивной. Наш герой и профессию-то выбрал, потому что «история и обществознание плотно связаны с настоящим».- Раскрывать перед детьми причины и последствия человеческих поступков истинное наслаждение, особенно когда видишь их открытые рты и слышишь реплики: «Не может быть, чтобы из-за этого получилось такое!» – признается педагог.Пока он учит ребят рассуждать, не заглядывая в учебник. Интересно было услышать детские ответы на его провокационный вопрос, что есть истина. Пытаясь разобраться, бывают ли абсолютные истины, десятиклассники вместе с учителем отсеяли незыблемые когда-то утверждения про дважды два четыре и непересекаемость параллельных линий.Ученики Камчатнову, что и говорить, попались думающие. И все-таки почему наш герой предпочел науке школу?- Профессия учителя живая, – говорит Григорий Александрович. – Несмотря на постоянный повтор материала, реакция учеников на него совершенно разная, каждый раз обсуждение может пойти по другому пути, и это здорово. Но науку я тоже не бросаю. Директор гимназии Марина Анатольевна говорит всем учителям: «Пишите кандидатские, статьи, мы поддержим, издадим». Так что в гимназии созданы все условия, чтобы работать с полной отдачей.