В Госдуме предложили пересмотреть критерии аттестации педагогов

В России с 2023 года введена новая система аттестации педагогов с использованием Единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ), оценивающих знания и навыки учителя по методическому, предметному, психолого-педагогическому и коммуникативному критериям.

Председатель Комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова сообщила, что направила обращение министру просвещения РФ Сергею Кравцову с предложением пересмотреть критерии аттестации педагогов.

В письме говорится, что с 2023 года у нас в стране введена новая система аттестации педагогов с использованием Единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ), оценивающих знания и навыки учителя по методическому, предметному, психолого-педагогическому и коммуникативному критериям. Аттестация обязательна для всех педагогов, кроме тех, кто находится в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком до трех лет, работает менее 2 лет или отсутствовал по болезни более 4 месяцев.

В обращении напоминается, что первичная аттестация проводится для выпускников педвузов, специалистов без опыта работы и педагогов, не работавших по профессии более 5 лет. Яна Лантратова сообщила, что педагогам в рамках аттестации нужно выполнить три блока: письменную работу (около 2 часов), видеоурок (15 – 20 минут), разбор кейса (анализ ситуации и поиск решения).

«Однако педагоги сталкиваются с трудностями во время аттестации. Речь о невозможности оперативного повторного прохождения процедуры и об отсутствии механизма обжалования решений, принятых аттестационной комиссией», – написала депутат. Она пояснила, что в существующей системе есть избыточные требования, не связанные напрямую с преподаванием: например, проверка навыков в документообороте и административных задачах, что усложняет процесс и снижает объективность оценки.

По мнению парламентария, необходимо оптимизировать критерии оценки, сократив влияние административных навыков, или вынести их в отдельный блок для управленческих должностей. Также Яна Лантратова предлагает ввести действенный механизм апелляции, который позволит педагогам оперативно оспаривать решения аттестационных комиссий. «Такие изменения сделают систему аттестации более справедливой, прозрачной и ориентированной на реальные профессиональные качества педагогов», – подчеркнула депутат.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что депутат Яна Лантратова предложила ввести в школах должности наставников для поддержки молодых преподавателей и выявления талантливой молодежи. Соответствующее письмо она направила министру просвещения РФ Сергею Кравцову.