Как известно, 2026 год объявлен в России Годом дошкольного образования. А еще в этом году Москва принимает финальный этап федерального конкурса «Воспитатель года России».

Корпоративный университет московского образования подготовил серию интервью с мужчинами, работающими в детских садах, чтобы показать многогранность и важность их вклада в дошкольное образование.
Павел Дементьев, воспитатель билингвальной группы ГБОУ Школа № 1210, работает с дошколятами почти четыре года и каждый день вдохновляет самых юных москвичей на новые подвиги и достижения и вдохновляется вместе с ними – настолько, что в этом году стал победителем конкурса «Педагоги года Москвы» в номинации «Воспитатель года Москвы».
Вот как он комментирует распространенные мифы о своей работе:
Мужчина-воспитатель не умеет справляться с детскими капризами и истериками: «Я ориентируюсь на конкретного ребенка: кому-то нужно подыграть и тоже покапризничать, с кем-то спокойно поговорить, иногда просто переключить внимание ребенка».
Мальчики тянутся только к мужчинам‑воспитателям, а девочки – к женщинам: «Я заметил, что, как и в семье, дети идут к мужчинам и женщинам за разными вопросами. Ко мне, например, чаще подходят поиграть или что-то починить. Недавно несколько ребят из группы попросили научить их завязывать шнурки, потому что они устали просить об этом старших. Научил их по-своему, по-мужски. К моим коллегам, женщинам, как правило, обращаются как к маме, за утешением, лаской. Мужчина и на это тоже способен, конечно же».
У женщин и мужчин разный подход к воспитанию. Мужчины строже: «У меня – да, подход несколько иной в сравнении с моими коллегами, но это не значит, что мужчина всегда строже. В некоторых моментах требовательнее, где-то наоборот. Иногда, неожиданно для ребят, предлагаю им отвлечься от заданий, поиграть и повеселиться».
Мужчины идут в воспитатели, если не смогли найти дело посерьезнее: «Серьезнее, чем дошкольники, нужно еще поискать. Я всегда мечтал работать в школе, но, когда мне предложили работу с дошкольниками, я понял, что это круче!»
Родители не воспринимают мужчин-воспитателей: «Вначале, как мне кажется, меня родители воспринимали менее серьезно, чем моих коллег женщин, но со временем этот барьер стирается. Все новое так или иначе удивляет, но человек привыкает ко всему».

Забавная история из опыта работы: «Когда дети пришли в младшую группу, они повторяли за мной разные привычки и ритуалы. Например, я иногда не причесываю волосы, а просто смачиваю их водой. Через время заметил, что мальчишки начали делать так же, но неумело, с большим количеством воды, так, что потом приходилось их сушить».
Профессиональное кредо: «Быть надежным взрослым, за которым ребенок – как за каменной стеной».
Значимые профессиональные достижения: «Победа в номинации «Воспитатель года Москвы» конкурса «Педагоги года Москвы» дала мне понимание, что я на своем месте. А еще в этом году у меня первый выпуск: мои воспитанники успешно заговорили на двух языках, теперь им предстоит продолжить путь как первоклассникам, и я чувствую за них большую гордость!»

Комментарии