Творчество

Забайкальский краевой комитет Профсоюза работников народного образования и науки РФ выпустил поэтический сборник «Зажечь звезду», где впервые собраны произведения педагогов края. «Вчитываясь, вслушиваясь в стихи наших авторов, убеждаешься, что учитель – это не только указка в руке и кипа тетрадок, – говорит в предисловии к сборнику председатель краевой организации профсоюза Нина Окунева, – не только быстрая походка и сосредоточенный взгляд. Учитель – это особенный, порой одинокий, человек, умеющий любить, тонко воспринимать природу, сопереживать и грустить. Это яркая индивидуальность и сильная женская личность, которая не только вбирает в себя краски и звуки жизни, но постоянно их переосмысливает, преодолевая противоречия жизни». О чем пишут педагоги в своих стихах? О малой Родине, о красоте русской природы, о переживаниях человеческой души и, конечно, о любимой школе, учениках, коллегах-учителях.

Ольга КОВАЛЕНКО, учитель начальных классов, с. Акша

Так просто: вдруг поводья отпустить.

Туман. Река. Коня глухая поступь.

Жемчужная дрожит на ветке нить.

Берез таинственных серебряные косы…

И – запах прели, скошенной травы,

Особый, пряный, сладкий до истомы…

И шляпу тихо снимешь с головы,

И каждой клеточкой почувствуешь:

ты – дома.

Ольга ПУТИНЦЕВА, заведующая Олинской сельской библиотекой, Нерчинский район

Золотая пора

Золотая пора, золотая

Паутинкой легла на лицо.

Осень дни моей жизни считает,

Заметает листвою крыльцо.

Золотая пора, золотая,

Отчего ж серебро в волосах,

Словно иней, лежит и не тает,

Да печаль притаилась в глазах?

Мне довольно на зеркало взгляда,

Неизменно не лгут зеркала.

Вот уже 60 где-то рядом.

Где же та я, какою была?

Не красавицей вовсе, признаюсь,

Что пленяет людей на бегу.

Никого не обидеть стараюсь,

Все свое я в себе берегу.

Осень желтую книгу листает.

Все прекрасно я вижу сама.

Золотая пора наступает,

Но ведь это еще не зима.

Слава Богу, еще не зима.

Татьяна САВИЦКАЯ,

учитель русского языка и литературы, отличник народного просвещения, ветеран труда, с. Акша

Узнаю весну по звукам,

Что нахлынут невзначай –

Невнимательному уху

Неподвластен этот рай.

Здесь: «Чирик». А дальше – трель –

Получилась акварель.

«Ку-ку-ку» и «тук-тук-тук» –

Все слилось в единый звук.

Так звенит одна весна!

Берегитесь, уши!

Жизнь прекрасна, и сполна

Отдаем ей души!

Татьяна ФИЛИППОВА, преподаватель педагогического колледжа, г. Балей

Мама

Дремлет в кресле моя мама,

Подперев щеку рукой, –

Человек родной мой самый,

Как недолог твой покой.

То спешишь по магазинам,

То «колдуешь» у печи,

По лицу бегут морщины,

Ноют ноженьки в ночи.

Дремлет в кресле у окошка

Человек мой дорогой,

Стать хочу совсем я крошкой,

Чтоб ей вновь быть молодой.

Татьяна СОБОЛЕВА, преподаватель русского языка и литературы педагогического колледжа, г. Балей

Малые города

Малые города –

Море больших проблем.

То не течет вода,

То нет тепла совсем.

Малые города.

Тесен общенья круг.

Дремлют в объятьях вьюг.

Если уедешь вдруг,

Манит опять сюда.

Чем они нас берут,

Малые города?

Людмила СЕРГЕЕВА, учитель английского языка, г. Нерчинск

Быстро годы пролетели,

Но забыть я не могу,

Как приехала девчонкой

В дальний город поутру.

Дальше мчалась в самосвале

К месту будущих страстей

И немного опасалась

Сельских маленьких детей.

Я учила, время шло,

Доносила, как умела,

Я «культуру на село» –

Так декан нам повелела.

Да, так было, но давно

Стали мальчики большими,

Стали девочки другими –

Уже нянчают внучат.

А при встрече мимолетной

«Вы все в школе?» – говорят.

Отвечаю им смешком:

«Школа – мой родимый дом!»

И душой я не кривлю,

Это поприще люблю.

, золотая, золотая, наступает, наступает, -.?