На чтение: ≈ 5 мин.Заместитель министра просвещения РФ Татьяна Васильева рассказала о том, как будет реализовываться в регионах новый новый проект \”500+\”. Он предполагает поддержку школам с низкими образовательными результатами и работающим в сложных социально-экономических условиях.
\”500+\” – это часть федерального проекта \”Современная школа\” нацпроекта \”Образование\”. Отвечать за его реализацию будет Рособрнадзор, сообщила Татьяна Васильева в интервью \”Коммерсанту\”.\”Президент поставил цель — войти в десятку стран — мировых лидеров по качеству образования. Для этого в том числе нужна специальная программа поддержки школ, которые испытывают трудности\”, – пояснила она.По словам замминистра, на первом этапе проект \”500+\” охватит порядка 250 школ более чем в 20 регионах страны. \”На региональном и муниципальном уровнях мы организуем \”творческие педагогические лаборатории\” по предметам, привлечем к работе методистов, задействуем внутришкольные системы профессионального развития педагогов. Программа нацелена на серьезную работу с качественным результатом, который должны увидеть все: и учителя, и управленческие кадры, и родители\”, – добавила Татьяна Васильева.Напомним, проект \”500+\” по оказанию адресной помощи школам анонсировала вице-премьер Татьяна Голикова на заседании Совета по стратегическому развитию и нацпроектам 13 июля. Позднее в Минпросвещения России рассказали о подробностях запуска проекта. В частности, будут сформированы методики адресной поддержки школ с низкими образовательными результатами по кадровым и содержательным вопросам, включая формирование новых кадровых ресурсов. В штате школ появятся руководители с большим управленческим опытом, а также методисты и высококвалифицированные педагоги-наставники.В №29 \”Учительской газеты\” (от 21 июля 2020 г.) эту инициативу прокомментировали эксперты в сфере образования. Читайте их мнения по ссылке: ug.ru/archive/84189.
\”Президент поставил цель — войти в десятку стран — мировых лидеров по качеству образования. Для этого в том числе нужна специальная программа поддержки школ, которые испытывают трудности\”, – пояснила она.
По словам замминистра, на первом этапе проект \”500+\” охватит порядка 250 школ более чем в 20 регионах страны.
\”На региональном и муниципальном уровнях мы организуем \”творческие педагогические лаборатории\” по предметам, привлечем к работе методистов, задействуем внутришкольные системы профессионального развития педагогов. Программа нацелена на серьезную работу с качественным результатом, который должны увидеть все: и учителя, и управленческие кадры, и родители\”, – добавила Татьяна Васильева.
Напомним, проект \”500+\” по оказанию адресной помощи школам анонсировала вице-премьер Татьяна Голикова на заседании Совета по стратегическому развитию и нацпроектам 13 июля. Позднее в Минпросвещения России рассказали о подробностях запуска проекта. В частности, будут сформированы методики адресной поддержки школ с низкими образовательными результатами по кадровым и содержательным вопросам, включая формирование новых кадровых ресурсов. В штате школ появятся руководители с большим управленческим опытом, а также методисты и высококвалифицированные педагоги-наставники.
В №29 \”Учительской газеты\” (от 21 июля 2020 г.) эту инициативу прокомментировали эксперты в сфере образования. Читайте их мнения по ссылке: ug.ru/archive/84189.
Фото Вадима Мелешко из архива \”УГ\”
Выбор читателей
Комментарии