На чтение: ≈ 2 мин.Спикер Госдумы Сергей Нарышкин предложил разработать концепцию преподавания литературы в школе по аналогии с уже разработанной концепцией преподавания истории. Об этом он заявил на заседании президиума Совета Российского исторического общества.
«Работа над созданием и внедрением концепции преподавания истории может стать модельной для обновления всего школьного гуманитарного образования. И я предложил бы подумать над тем, чтобы создать концепцию преподавания литературы в школах», – сказал Нарышкин. Тем более что 2015 год в России объявлен Годом литературы. «УГ» уже писала о неоднозначном обсуждении концепции преподавания литературы в школе в Общественной палате: прозвучавшая там точка зрения на курс словесности в школе с позиций государственной и православной идеологии вызвала определенные сомнения.Что касается преподавания истории, то сейчас несколько издательств и творческих коллективов готовят линейки учебников, которые будут соответствовать разработанной концепции, отметил Нарышкин. Со стороны Российского исторического общества, по его словам, потребуется экспертиза этих учебников. Он также сообщил, что рабочая группа под руководством академика Александра Чубарьяна разработала примерную образовательную программу по истории для средней школы.По словам первого зам. министра образования и науки РФ Натальи Третьяк, сроки появления в школах новых учебников по истории зависят от количества линеек этих учебников. При этом работа должна быть завершена до конца этого учебного года, отметила она. «Новый учебный год планируем начать с новыми учебниками», – сказала Третьяк.
Выбор читателей
Комментарии