Темы для рейтингов предложит Общественный совет при Минобрнауки

​Рейтинги в образовании – теперь дело общественности, а значит, меняются правила игры и наша общая социальная ответственность возрастает. Таковы выводы круглого стола на тему «Роль общества в формировании рейтингов качества образования», прошедшего в МИА «Россия сегодня».

О том, что власть передает эстафету в оценке качества образования родителям и экспертам, свидетельствовал состав участников круглого стола: это и первый зам. министра образования и науки РФ Наталья Третьяк, и министр образования Московской области Марина Захарова, и директор гимназии №56 Санкт-Петербурга Майя Пильдес, и председатель Российского студенческого союза Артем Хромов, и ответственный секретарь Национальной родительской ассоциации Алексей Гусев.Теперь заказчиками рейтингов могут быть не только органы управления образованием, но и родители и другие заинтересованные лица. Это позволяет принятый 21 июля этого года Федеральный закон №256‑ФЗ, внесший соответствующие изменения в законодательные акты по вопросам проведения независимой оценки качества образования, подчеркнула Наталья Третьяк. Причем критерии и темы рейтингов могут быть самыми разными – от качества питания в школьной столовой до успеваемости учеников.Это не значит, что власть совсем устраняется от мониторинга качества образования, скорее, она привлекает на свою сторону активную часть общественности – тем более что курировать мониторинг призваны общественные советы при органах управления образованием. Наталья Третьяк утверждает, что власти нужна такая независимая оценка, и в качестве примера обратной связи приводит введенное в этом году требование ко всем вузам по созданию доступной среды для обучения инвалидов, иначе они просто не получат лицензию. Родилось это требование именно в результате анализа соответствующего мониторинга вузов.Как ни странно, общественность еще не совсем готова к такой активной жизненной позиции, и, по словам Алексея Гусева, новый закон должен простимулировать «молчащее большинство» родителей. Последние, судя по опросам, доверяют не себе, а профессиональным экспертам. Скорее всего, в их роли выступят специалисты центров оценки качества образования. А заказчиками – общественные советы. Платить же за проведение мониторинга, вероятнее всего, будут управления образования на местах. Темы для рейтингов предложит главный подобный орган – Общественный совет при Минобрнауки РФ. Как рассказала нам член ОС Майя Пильдес, первые темы должны появиться приблизительно в декабре этого года. А там уже дело за общественностью.