«Соколята» в погонах

Официальное открытие Вологодской областной кадетской школы-интерната в небольшом городке Сокол состоялось 3 ноября 2006 года. В тот день строители, которые превратили здание, построенное в далеком 1962 году, в образцовый образовательный комплекс, вручили директору кадетского корпуса Андрею Бадину символический ключ. Но больше всего благодарных слов было адресовано «отцам-основателям» – с инициативой создания школы-интерната выступили в свое время губернатор области Вячеслав Позгалев и начальник Генерального штаба Вооруженных Сил РФ – первый заместитель министра обороны РФ генерал армии Юрий Балуевский. Именно их фамилии были главными в приветственном выступлении начальника областного Департамента образования Ирины Макарцевой. Еще тогда гости смогли оценить условия, в которых воспитываются кадеты.

Комфортабельные жилые комнаты. Светлые и просторные учебные классы, оснащенные медиапроекторами, телевизорами, компьютерами и другой современной аппаратурой. Просторный, с новыми снарядами спортивный зал. Медицинский блок со специальной аппаратурой…

– Красота неописуемая! В России такой школы больше нет, – выразил в тот день свои впечатления почетный гость праздника – член Совета Федерации Федерального Собрания РФ адмирал флота Вячеслав Попов.

Губернатор Вячеслав Евгеньевич Позгалев уверен:

– Из всех наших дел за последние 10 лет строительство школы самое важное. Можно много построить заводов, дорог, газопроводов, но если мы не сформируем человека будущего, то некому это все будет передать, и некому будет возрождать и укреплять славу России. Надо отметить, что это – первое такого уровня элитное учебное заведение в области. Я уверен, что здесь будут воспитываться настоящие граждане России, настоящие патриоты.

О сегодняшнем дне «соколят», итогах, успехах и перспективах школы-интерната рассказывает ее директор Андрей БАДИН.

– Поначалу было сложно. Несколько недель у кадет ушло на адаптацию. Но слезы закончились после первых трех недель. В это же время школу покинули несколько человек из тех, кто не смог приспособиться к новым условиям. Сейчас такого уже не наблюдается. Стабилизировался и учебный процесс.

По дополнительному образованию работа ведется в определенные дни. В хоре из 120 кадетов участвуют более пятидесяти. Заслуга хормейстера Татьяны Дмитриевны Билич в том, что за короткий период она смогла привлечь ребят к этому искусству. Хором ребята выступают не только в школе, но и на городских, районных и областных мероприятиях. Солистами сначала были те, кто хорошо пел и занимался вокалом до кадетской школы, сейчас желающих солировать намного больше.

Есть у нас и несколько танцевальных пар. Благодаря Нине Егоровне Кот кадеты научились танцевать вальс, а те, кто занимался раньше бальными танцами, радуют своими достижениями на каждом концерте. С удовольствием ребята занимаются краеведением, проводят игры, викторины.

Каждый взвод выпускает свою газету, используя цифровые фотоаппараты, компьютеры и специальные программы. В пресс-центре с ребятами занимается Г. Крупеникова. Много внимания уделяется спорту. Вольная борьба (тренер Ю. Бекетов), бокс (тренер Я. Богуславский), лыжи, гиревой спорт – кадеты выбирают подходящие для себя занятия. Играют в футбол, баскетбол, волейбол, катаются на велосипедах, коньках (зимой) и роликах. То есть в этом плане ребята не обделены. Благодаря тренерам и наставникам достигли хороших результатов за короткий период времени. Прошлой зимой кадеты привезли с соревнований на приз «Северстали» из Череповца 1-е место, два вторых и третье место по вольной борьбе. Причем ребята ранее этим видом спорта не занимались. Также кадеты заняли 5 призовых мест по боксу на областных соревнованиях. На слете казачьих корпусов в Москве мы показали себя тоже достойно. Например, по подтягиванию наш кадет занял 1-е место среди всех возрастных групп. По отжиманию мы взяли второе и третье места. А в лагере «Орленок» из 16 кадетских школ и корпусов мы были в тройке лидеров! Там у нас были первые места за интеллектуальную игру и проведение физической зарядки. В итоге кроме заслуженного кубка 5 нашим воспитанникам были вручены именные часы, а один из классов получил в подарок DVD-плейер.

– В кадетской школе учатся одни мальчики. А как же общение с девочками?

– Да, общения с девочками не хватает. Такая возможность у кадетов есть только во время увольнения или на каникулах. Труднее всего ребятам из далеких районов области, которые не имеют возможности ездить домой часто. Но на занятия по хореографии приходят девочки из школы бальных танцев и из педагогического колледжа. Установили контакт с девочками из школы №1

г. Вологды, где ведется углубленное изучение английского языка.

– Наверное, особое внимание уделяется и патриотическому воспитанию?

– К каждому военному празднику, например, Дню защитника Отечества, Дню подводника, Дню пограничника и т.д. мы проводим в школе различные мероприятия. Приглашаем ветеранов, военных, возлагаем венки к обелискам, устраиваем смотры строя и песни, военно-спортивные игры, выставки рисунков, концерты.

Летом для кадетов 6-7-х классов мы организуем полевые сборы. Там проводятся военные игры, соревнования.

– Насколько престижно обучение в школе-интернате?

– К примеру, в прошлом году в ходе очередного набора из всех районов области было представлено 320 заявлений на 40 мест. Департаменту образования области совместно с управлениями образования районов пришлось поработать над сокращением списков желающих учиться у нас, и в итоге к нам на собеседование были направлены около 200 человек. Но мест-то 40! Всех, сами понимаете, взять мы не могли. Поэтому родители часто обижались, находились в недоумении: почему отличника не взяли. Но если ребенок получает хорошее воспитание и образование в собственной семье, если он прекрасно развивается и проявляет себя в домашних условиях, то зачем отдавать его на государственное обеспечение? Ведь от добра добра не ищут. И кто знает, сможет ли мальчик благополучно адаптироваться в интернате.

Среди набранных в прошлом году – 6 сирот, более 60% детей – из малообеспеченных семей.

– Больше ста кадетов плюс офицеры – каждый день вместе. Нет ли перегрузки в мужском общении?

– Днем с кадетами занимаются офицеры-воспитатели, которые помогают постигать азы военной и строевой подготовки, следят за выполнением домашнего задания, посещением дополнительных занятий, участвуют в формировании дисциплины. А после отбоя за мальчиками следят женщины-воспитатели, которые могут проявлять материнскую заботу. Да и учителя у нас в основном женщины. Так что перегрузки нет, общение сбалансировано.

– Фильм «Кадетство» мальчишки смотрели?

– Не в восторге от этого сериала. Там одна любовь, а примеров мужества, чести и достоинства очень мало. Российские фильмы пока хорошему ничему не учат. Например, фильм «Граница». Что там? Кражи, наркотики… Разве это нужно подрастающему поколению, разве это воспитывает патриотизм и формирует мнение о военных?

– Ощущаете ли вы финансовую поддержку, помощь?

– Кадетская школа финансируется из областного бюджета, федеральной поддержки у нас нет. На сегодняшний день мы финансируемся как обычная школа-интернат. Дополнительных средств нам не выделяется. То есть основное финансовое вливание свершилось для открытия школы, для создания комфортных условий, а сейчас деньги приходится так же «выбивать», как и остальным интернатам.

– И последний вопрос: что ожидаете от ближайшего будущего?

– В обучении мы стараемся идти в ногу со временем и давать детям возможность пробовать себя в различной деятельности, пользоваться новейшими достижениями техники. Поэтому в планах – максимальное использование возможностей Интернета, съемка фильмов. Надеемся, что созданный духовой оркестр сможет достигнуть хорошего уровня. Планируем также завершить благоустройство территории. Уверен, что сможем гордиться хорошими результатами наших кадетов!