Школы Кировской области реализуют проект «Школа Минпросвещения России»

Проект «Школа Минпросвещения России» стартовал в прошлом году. Сегодня его участниками стали уже около четверти школ страны.

Проект «Школа Минпросвещения России» предлагает эталон школы, в котором собраны лучшие практики. Эксперты определили 8 ключевых направлений развития школы: «Знание», «Воспитание», «Здоровье», «Профориентация», «Творчество», «Учитель. Школьная команда», «Школьный климат», «Образовательная среда». Для каждого направления разработан перечень критериев и показателей. Об этом сообщает сайт Правительства Кировской области.

В частности, по направлению «Профориентация», среди прочих факторов, оценивают наличие в школе профильных предпрофессиональных классов, участие ребят в проекте «Билет в будущее», проведение экскурсий в колледжи и высшие учебные заведения. Направление «Школьный климат» предполагает работу в школе педагога-психолога, реализацию в школе мер для формирования благоприятного пространства для учеников и учителей.

Участниками проекта могут стать государственные и муниципальные общеобразовательные организации, где сформированы школьные управленческие команды и которые провели стартовую самодиагностику. В ходе этой диагностики школа определяет собственный уровень соответствия статусу «Школа Минпросвещения России». Он может быть базовым, средним или высоким. Это позволяет школе выявить свои сильные и слабые стороны,а также запланировать стратегию своего развития.

В Кировской области самодиагностика проведена в 273 школах. В прошлом году в Институте развития образования региона повысили свою квалификацию более 200 представителей управленческих команд из 15 школ, которые участвуют в проекте «Модернизация школьных систем образования». В текущем году стартовало обучение команды школ с низкими образовательными результатами. По итогам обучения они стали обновлять программы своего развития.

Чтобы помочь учителям и управленцам, Академия Минпросвещения России продолжила проводить цикл семинаров «Строим «Школу Минпросвещения России». На этих занятиях российские школы делятся опытом реализации проекта.