На чтение: ≈ 3 мин.Уникальный музей гвардейских минометных частей и артиллерии резерва Верховного главнокомандующего имени Героя Советского Союза К.Кирсанова создан и успешно работает в Центре образования №1459. Чем уникален этот музей? Прежде всего тем, что создан руками детей, педагогов и родителей, тем, что тут собраны уникальные материалы 64 советов ветеранов, что здесь можно узнать историю отечественной ствольной и реактивной артиллерии (а ей более 600 лет), историю формирования и боевых действий минометных и артиллерийских полков, бригад, дивизий и корпусов.
Тут есть фотографии советских полководцев, руководителей и работников Главного штаба артиллерии Вооруженных сил, макеты противотанкового орудия и установки БМ-13, макеты реактивных снарядов, артиллерийские приборы наблюдения и управления огнем, личные вещи фронтовиков-артиллеристов и многое другое. Здесь проходят встречи учеников Центра образования и ветеранов, Уроки мужества, Вахты памяти, семинары, конференции, Дни воинской славы и историко-патриотические игры.
Что совсем замечательно – вся работа по военно-патриотическому воспитанию не приурочена к памятным датам и праздникам. Они становятся вехами в этой огромной работе, которую коллектив Центра во главе с Антониной Фоминых ведет в содружестве с Таманской гвардейской мотострелковой дивизией, высшими военными учебными заведениями (в том числе с Московским военным институтом Федеральной пограничной службы РФ), ветеранами-артиллеристами, приходящими в музей, как к себе домой, где хранятся дорогие документы, но самое главное – хранится память о подвигах Великой Отечественной.
В этой замечательной школе учатся дети многих национальностей, здесь помнят, что наша страна всегда была тоже многонациональной, великую победу в Великой Отечественной войне завоевали представители разных национальностей, сражавшиеся плечом к плечу. Не случайно одним из самых удачных проектов Центра был проект «Этнос в солдатской шинели», позволивший детям разных национальностей посмотреть на события ВОВ глазами своих дедов и прадедов, прочитать дневники и письма с фронта, написать очерки на тему «Великая Отечественная в моей семье». Проект позволил сохранить документальные свидетельства о великом подвиге людей, живущих рядом. Его материалы педагоги используют сегодня на уроках литературы, истории, на классных часах. История подвига стала самым эффективным средством воспитания патриотов России.
Выбор читателей
Комментарии