search
main
0

Радуга над домом . Мост между прошлым и будущим

Радуга выплыла из-за зимнего леса совсем неожиданно. Яркая, солнечная дуга на здании социального приюта для детей и подростков вызывала радостные ассоциации. Да и само название деревни – Радужная – звучало в унисон оптимистично. Но мысли шли в другом русле. В приюте – дети с трудными судьбами. Еще вчера они убегали из дома, бродяжничали, воровали, употребляли наркотики… Стоп! Занесло в другую сторону, разыгралось журналистское воображение. Подавай этакое, чтобы нервы читателям пощекотать. Неужели и меня на чернуху потянуло? А может, просто без оценок – посмотреть, поговорить с обитателями.

Мы ничего не скрываем, – будто прочла мои мысли Людмила Гусева, руководитель Департамента семейной и молодежной политики Москвы, – смотрите, общайтесь. Наши ребята вам все расскажут. Только одно пожелание – не задавайте лишних вопросов о прошлой жизни. Это пожелание очень меня расположило к Людмиле Ивановне. Как и все, что она рассказывала о приюте, детях.

Все происходило по обычному распорядку. Гостям – концерт. Ансамбль танца «Ритм» демонстрировал слаженность и виртуозность. Перед концертом экскурсия по приюту, торжественное открытие лечебно-оздоровительного комплекса.

…Семилетняя Катюша, сидевшая в первом ряду, хлопала в ладоши, глаза ее задорно блестели. Я уже знала, что сегодня девочка впервые за два месяца порадовала свою «маму» – воспитательницу Светлану Юрьевну Большакову. Мы разговорились с обаятельной доброй «мамой» во время экскурсии по зданию. А проводил ее директор приюта Сергей Георгиевич Альбертов. Впрочем, он сумел как-то незаметно отойти потом в сторону – общайтесь, разговаривайте, смотрите…

Мне рассказали, что с обездоленными детьми директор впервые встретился в лагере, куда его как пионервожатого отправили от завода. (Когда попробовала с директором поговорить о его жизненном пути, он отшутился, мол, в другой раз, при случае.)

За «комиссаром ребячьих душ» самые строптивые и непослушные ходили табуном, так рассказывали мне, Сергей Георгиевич организовал нечто вроде коммуны Макаренко. Главное в воспитании – труд.

А когда дали в деревне Радужной здание бывшего детского дома, разоренное местными жителями до неузнаваемости, то развернулись вовсю ребята.

Подняли, восстановили и «зажгли радугу», не перестают удивлять новыми проектами, предложениями. Надо сказать, что все задуманное сбывается. Вот и сегодня гости прибыли сюда за 70 километров от столицы, чтобы поучаствовать в открытии лечебно-оздоровительного комплекса. Дети-то сюда поступают, как правило, с разными болячками. Для них – бассейн, сауна, турецкая баня, тренажерный зал с зеркалами во всю стену с новейшим оборудованием, водолечебным кабинетом, зимний сад… Невольно вылетело из уст одного из гостей восхищенное: «Чтоб я так жил!»

А еще рассказывали мне, что сотрудники годами стоят в очереди, чтобы попасть на работу в приют. (Сорок человек на сегодняшний день в очереди…)

В кабинете биологии меня поразило современное оборудование: микроскопы на каждом столе, интерактивная доска. Учительница Лариса Владимировна Андреева (педагогический стаж 16 лет) уже в коридоре догнала меня: «Вы из «Учительской»? Напишите, работать здесь одно удовольствие. Я ничуть не жалею, что из школы сюда перешла. Поначалу удивлялась, что ни попросишь для кабинета, для ребят – реально! А уж о муже что говорить? Он – инструктор по физкультуре, его ребята во многих соревнованиях первые, есть где тренироваться».

А я уже обратила раньше внимание на стенд «Рекорды приюта». Постоянно обновляется он новыми трофеями. А в планах директора и коллектива – постройка домов для сотрудников и выпускников. Думают и о современных производственных мастерских. И даже эллинги на берегу реки хотят построить.

Теперь понятно, почему совсем обыденно перечисляют воспитатели, что поступают их выпускники на учебу в вузы Москвы, техникумы. У бывших беспризорников здесь крылья вырастают. На открытие комплекса собралось много бывших выпускников приюта. Еще бы! Они принимали самое активное участие в создании.

– Хорошо, что я в приют попал, здесь человеком стал, – охотно рассказывает 20-летний Евгений. Я остановилась у настольной игры «Футбол», и Евгений, оказавшись рядом, предложил: «Сыграем?!» Реакция у меня, естественно, не та, и я проиграла. Разговорились. Евгений в Москве получил квартиру после выпуска, работает.

Здесь бывает часто, рад, когда просят помочь, у него строительная специальность.

– Если бы я в 10 лет не встретился с Сергеем Георгиевичем, не знаю, что со мною было бы, – говорит юноша. – У меня еще два брата, а где они – неизвестно, мамка…- Евгений замолчал. – Я понял, что все реально, стоит лишь постараться, – продолжил мой собеседник. – Танцевал в «Ритме», увлекся музыкой. Сейчас сам пробую сочинять. Пишу и тексты.

– Хочу послушать, – попросила я.

– Нет, вам не понравится, там есть, ну, как вам сказать, из прошлой жизни слова…

– Ненормативная лексика, что ли? – догадалась я.

Евгений кивнул головой. Мне еще раньше в одном детском доме психолог объясняла, что самое сложное для ребят – изжить свое прошлое. Ведь нельзя отрезать все сразу и забыть. Потому и предлагают психологи ребятам писать письма в прошлое, разговаривать с собою прежним, одним словом, на другом творческом уровне отнестись к себе, расставить ориентиры, понять. Ведь что такое хорошо и что такое плохо, мы постигаем годами начиная с детства. А если вместо этого только борьба за физическое выживание?

И мне стала понятна радость Светланы Юрьевны Большаковой.

– Сегодня у нас в семье событие, – улыбалась воспитательница, – Катюша из школы принесла дневник, где написано: «Молодец!».

В семье у «мамы Светы» шестеро детей – три мальчика и три девочки. Каждая семья проживает в отдельной квартире, где уютная обстановка, красивая мебель, чистота, порядок. Многие из детей впервые видят простыни, впервые берут в руки книгу.

Библиотекарь Светлана Михайловна Алтухова не сетует и не жалуется: мол, дети мало читают. Ее верные друзья – книги – выстроились в ряд и готовы подружиться с каждым посетителем.

– Представляете, пришел недавно подросток и так тихо мне признается: оказывается, вы правы, Светлана Михайловна, «Капитанская дочка» – это очень интересная книга.

Рассказывая про этот случай, библиотекарь любовно поглаживает корешки новых книг. Выбор у ребят богатый, правда, выбирать многие новоиспеченные читатели пока не умеют. Полагаются на вкус наставника.

Люди перестают мыслить, когда перестают читать. С этой общеизвестной истиной не поспоришь.

– Вообще я заметила, – делится со мной Светлана Михайловна, – что среди книг невольно любой озорник становится тише. Простое созерцание корешков книг впечатляет. С этого мы и начинаем знакомство ребят с библиотекой. Пусть постоит каждый в тишине среди умных и добрых друзей, которыми могут стать ему книги.

Открытые уроки чтения, викторины, акции проводятся в интересной и увлекательной форме. Обязательно замечают и отмечают призами ребят, которые приохотились к чтению.

Не так-то просто завоевать доверие этих ребят. В приюте вся обстановка располагает к откровенности, открытости. У входа – большая витрина с работами ребят.

Симпатичный мальчуган, заметив мой интерес, остановился рядом.

– Познакомимся? – предложила я.

– Кирилл, – ответил собеседник. – Я вообще-то танцевать собрался, брюки, видите, оранжевые внизу.

– Да, красивый костюм, – искренне призналась я. – Переливается, как радуга. А вот здесь, в витрине, чьи работы?

– Да всех ребят. И моя тоже. Эта вышивка крестом.

– Умеешь так хорошо вышивать? – удивилась я.

– Конечно, и из бисера фигурки тоже плету. Но у меня не очень получаются. Вот у Артема лучше. Ну я побежал…

Артема я увидела за работой в классе. На руке у него расположился симпатичный зеленый крокодильчик с черными глазками-бусинками.

– Возьмите, он шершавый, но не кусается, – предложил Артем. Я взяла крокодильчика в руки. Он был теплый на ощупь. Сначала я сфотографировала его на ладошке маленького мастера. Потом крокодильчик снова перебрался в мою ладонь.

– Нет, у тебя ему будет лучше, – предвосхитила я жест мальчика.

Чего я испугалась? Ответственности за доверие? Связи с этим грустным тонким человеком?

…Радуга осталась позади. Москва нас встретила разноцветными огнями. Но это были совсем другие огни.

Надежда ТУМОВА, д. Радужная, Московская область

Опрос
Что, по вашему мнению, больше всего мешает обновлению фонда игрушек в детском саду?
Всего проголосовало: 3408
Все опросы
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте