На чтение: ≈ 2 мин.Под занавес уходящего года принято подводить итоги. Если говорить в целом, год был непростым для страны, санкции остались, доходы простых граждан еще больше упали, а кризис стал очень напоминать хронический насморк, к которому все привыкли, хоть он и очень досаждает. Педагогам, как и всем россиянам, приходилось, конечно, экономить, но не хлебом единым, как известно, жив человек… Несмотря ни на что, в 2017‑м открылось несколько новых школ и детсадов, появились современныетехнопарки, в полную силу начал реализовываться один из масштабных цифровых проектов – «Российская электронная школа»… А главное – реально повысился престиж учительской профессии, и не только потому что заработные платы учителей в некоторых регионах даже чуть повыше, чем в промышленности. Наверное, изменилось и само общество. От том, чего удалось достичь в 2017‑м и какие проблемы придется еще решать, рассуждают наши эксперты – известные в образовании люди.
Любовь ДУХАНИНА, заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке, член Центрального штаба Общероссийского народного фронта, доктор педагогических наук:Равные возможности – детям
Сергей КРАВЦОВ, заместитель министра образования и науки РФ, глава Рособрнадзора:Достойный результат
Евгений МАЛЕВАНОВ, ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (АПКиППРО), кандидат педагогических наук, член Общественного совета при Рособрнадзоре, член Совета Минобрнауки России по развитию непрерывного педагогического образования:Процессы и люди замерли в ожидании
Выбор читателей
Комментарии