search
main
Топ 10
Что будет, если оставить телефон рядом с собой во время сна - мнение ученых Признаки нехватки витамина В12: не хочется есть, быстро устаешь, теряешь вес В Бразилии хирургам удалось разделить сросшихся головами сиамских близнецов Большинству учителей не хватает времени на подготовку к урокам Заслуженный учитель из Свердловской области умерла после 12-часового ожидания медицинской помощи Перегрузки и неудовлетворительные зарплаты – НИУ ВШЭ обнародовал мониторинг экономики образования Недостаток этих витаминов может помешать избавиться от лишнего веса Сергей Кравцов предложил учителям высказать свои идеи по проведению Года педагога и наставника Сборы в школу: как справиться и на что могут рассчитывать родители Подростки и вейпы: нарушение развития мозга и снижение когнитивных способностей – только верхушка «айсберга» Граждане Египта и Узбекистана подали больше всего заявлений о признании их образования в России Врач рассказал о витаминах, прием которых быстрее вернет обоняние после ковида Телепроект для учителей «Классная тема»: ответы на главные вопросы Бегом от рака: Артем Алискеров рассказал, как побороть болезнь и помочь другим В Академии Минпросвещения педагогов научат работать с современным оборудованием Почему нельзя есть сыр людям, страдающим мигренью Экспедиция Мининского университета отправится в эпицентр Тунгусской катастрофы Нарисуем, будем жить: как 11-летний школьник создал свою страну Бумагогорию Астрономы Московского планетария рассказали о вероятности жизни на других планетах Квесты, байеры, хип-хоп: один день из жизни современного детского лагеря

Правительство присудило премии за лучшие научно-методические разработки в области образования

Ежегодно Правительство РФ поощряет ученых и педагогов премией за научно-методические разработки, которые внесли существенный вклад в развитие отечественной системы образования.

В этом году премии удостоены авторские коллективы ученых из Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета. Ими был создан комплект учебников, учебно-методических, научно-практических пособий и монографий по геотехнике (механике грунтов, основаниям и фундаментам, инженерной геологии).

Лауреатами стали исследователи из УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина за учебно-методические разработки \”Цифровой образовательный комплекс по теоретической и инженерной механике\”.

Также в число победителей вошли новаторы из \”МИРЭА – Российский технологический университет\” с учебно-научными изданиями \”Современные информационно-измерительные и управляющие радиоэлектронные системы и комплексы\”.

Во время конкурса в Межведомственный совет по присуждению Премии поступает большое количество учебников и учебно-методических пособий по различным областям знаний. В этом году председателем экспертной комиссии по инновационным разработкам в сфере образования и осуществления профессиональной педагогической деятельности стал ректор НИЯУ, академик РАО Михаил Стриханов, экспертную комиссию по высококачественным учебным изданиям для системы образования возглавил ректор МПГУ, доктор исторических наук, член-корреспондент РАО Алексей Лубков, за работу экспертной комиссии в области дошкольной, общеобразовательной и дополнительной образовательной деятельности ответственным стал декан факультета психологии МГУ, доктор психологических наук, президент РАО, академик РАО Юрий Зинченко.

Широкий спектр работ лауреатов позволяет говорить о том, что премия Правительства РФ в области образования помогает в решении многих актуальных задач. В этой связи, по мнению, секретаря Межведомственного совета Премии, ректора МПГУ Алексея Лубкова, особо важными представляются вопросы непрерывного образования, подготовки кадров и создания, написания высококачественных изданий для системы образования.

\”Почти ежегодно одним из лауреатов становится авторский коллектив учебника. Такие издания можно назвать и считать классическими в своей сфере. Авторы являются признанными авторитетами в своей области, их разработки широко используются во многих учебных заведениях. Это является одним из критериев для присуждения лауреату звания\”, – отмечает Алексей Лубков.

Однако, по мнению экспертов, существует и ряд проблем. В последнее время снизилось число работ, раскрывающих тему школьного образования. А именно этот уровень является фундаментальным в процессе формирования базы знаний у подрастающего поколения.

На протяжении почти 30-летнего существования конкурса лауреатами Премии стали многие видные деятели, занимающиеся развитием дошкольного, школьного, вузовского, послевузовского и дополнительного образования страны. Среди известных победителей – Евгений Ямбург, Виктор Болотов, Александр Уваров, Людмила Босова и многие другие.

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте