На чтение: ≈ 7 мин.Уже подводя итоги визита, вице-премьер высоко оценила успехи области в сфере образования. По ее словам, Тамбовщине могут позавидовать даже столичные учреждения. \”И садики у вас хорошие, и школы. Факт того, что 80 процентов детей обучаются в современных условиях, говорит сам за себя\”, – отметила Ольга Голодец.
В ходе своего визита Ольга Голодец посетила Приборостроительный колледж в городе Тамбове, который является опорной площадкой реализации проекта \”Модернизация системы профессионального образования Тамбовской области на 2011-2013 годы\”. На его базе создана инфраструктура для опережающей подготовки кадров: Центр практикоориентированного образования, Методический и информационный центр по организации применения и изучения технологий энергосбережения и повышения энергоэффективности, Учебно-производственный участок и Центр оценки и сертификации квалификаций по профессиям металлообработки.
После знакомства с работой Приборостроительного колледжа Ольга Голодец провела рабочее совещание с членами Наблюдательного Совета по модернизации системы профессионального образования. В нем приняли участие глава администрации Тамбовской области Олег Бетин, президент Тамбовской областной торгово-промышленной палаты Николай Калинов, председатель совета директоров Регионального объединения работодателей \”Тамбовская областная ассоциация промышленников и предпринимателей\” Леонид Гребенюк, начальник управления экономической политики Сергей Юхачев, начальник управления образования и науки Тамбовской области Наталья Астафьева, начальник управления труда и занятости населения Тамбовской области Михаил Филимонов, а также представители высшей школы и руководители ведущих предприятий региона.
Они обсудили вопросы модернизации системы профессионального образования области, развитие кластерного подхода в управлении системой среднего профессионального образования, рассмотрели опыт создания региональной системы оценки и сертификации квалификаций, а также многофункциональных центров прикладных квалификаций.
На примере Татановской школы вице-премьеру показали, как в регионе реализуется агробизнес-образование, начиная с дошкольного возраста и заканчивая профессиональным уровнем. Ольга Голодец с удовольствием пообщалась с учениками школы и малышами группы дошкольной подготовки. Ребята рассказали, что полученные знания и навыки в сфере сельского хозяйства, ландшафтного дизайна и генетики они уже пытаются применять в своих домашних хозяйствах.
Татановская школа – принципиально новое общеобразовательное учреждение, которое является региональным ресурсным центром агробизнес-образования. Школьники имеют возможность овладения такими востребованными профессиями как \”Плодоовощевод\”, \”Тракторист–машинист сельскохозяйственного производства\”, а через обучение по модели \”колледж-класс\” специальностями среднего профессионального образования – \”Агрономия\”, \”Механизация сельского хозяйства\”.
Выпускники школы выступают квалифицированным агробизнес-резервом для инновационного развития современного сельского хозяйства. Научное руководство деятельностью школы обеспечивает Мичуринский государственный аграрный университет.
В стенах Татановской школы была организована выставка и презентация проектов развития сельских территорий области, проект \”Зеленая долина\”. Начальник управления образования и науки Тамбовской области Наталья Астафьева рассказала Ольге Голодец о системе здорового школьного питания, которая работает по принципу \”от грядки до тарелки\”. В эту систему включены учреждения профессионального образования аграрного профиля, в которых созданы учебно-производственные хозяйства, где выращивается сельскохозяйственная продукция с заданными свойствами и затем поставляется в школьные столовые.
Программа визита также включала посещение дошкольных образовательных учреждений. В детском саду \”Изумрудный город\” вице-премьер познакомилась с инновационными технологиями и ресурсами, побывала на детском празднике и подарила дошколятам подарки. Сегодня это одно из ведущих ДОУ Тамбовской области, сад оснащен современным учебным, игровым и информационно-коммуникационным технологическим оборудованием: интерактивными досками, компьютерами, аудиосистемами, проекторами, специальными дидактическими комплектами для детского экспериментирования и проектной деятельности. Учреждение работает в режиме экспериментальной площадки по реализации образовательных методик системы \”Сколково\”.
Руководители региона и областного центра представили также проекты модернизации региональной системы дошкольного образования и \”Школы Сколково –Тамбов\”.
Ольга Голодец подчеркнула, что тамбовский опыт может быть полезен другим регионам и поручила управлению образования и науки подготовить предложения по совершенствованию системы профобразования.
Фото автора
Выбор читателей
Комментарии