На чтение: ≈ 5 мин.Современная ситуация в российском обществе предъявляет очень высокие требования к образованию вообще и школьному в частности. Школа должна дать не только обширные теоретические знания, но и подготовить ученика к реалиям жизни, с которыми он столкнется после окончания общеобразовательного учебного заведения. В таких условиях на одно из приоритетных мест выдвигается введение правового образования в школе. Причин этому несколько. Они связаны как с общегосударственной политикой,так и с интересами детей и их родителей.
Сегодня мы постоянно сталкиваемся с полной правовой безграмотностью населения. Возникает насущная необходимость ее ликвидации. Причем начинать этот процесс надо с детей. Никто не отвергает необходимости вести работу и среди взрослых. Но если мы хотим через несколько лет получить поколение, свободно разбирающееся в правовых вопросах, знающее свои обязанности и права, способы их осуществления и защиты, если мы хотим все-таки действительно построить в России правовое государство, где именно закон будет стоять во главе всего, мы должны уже сейчас заниматься правовым образованием учащихся. Школа сейчас может и должна помочь детям получить основы правовых знаний.
Позволю себе не согласиться с теми, кто говорит о необходимости правового образования на уровне вузов. Это в корне неверно. Одной из правовых презумпций предполагается, что каждый житель России знает писаный закон. Незнание закона не освобождает от ответственности. Но ведь частичная уголовная ответственность наступает уже в 14 лет (за особо тяжкие преступления против жизни и имущества граждан). Значит, к этому возрасту ребенок уже должен иметь достаточно большой багаж знаний по праву: основы российского законодательства, судопроизводства, основные кодексы и т.д.
Сейчас в среде подростков считается совершенно нормальным потребление алкоголя, наркотиков, психотропных веществ. А ведь за эти деяния предусмотрено достаточно серьезное наказание. Да и переход из одного возраста в другой (16 и 18 лет) может таить в себе для них множество сюрпризов. За то, что его вчера только укорили, за это сегодня могут достаточно серьезно наказать.
Но знание закона необходимо не только для этого. Сейчас во многих семьях крайне сложная финансовая ситуация. Многие несовершеннолетние устраиваются на работу, стараясь помочь семье и оплатить свои расходы. И знание законов о труде, льготах, которые им предоставляются, будет крайне важным.
Даже в 14 лет поздно начинать изучение права. Ведь уже в 10 лет у ребят есть множество очень важных прав. Мнение ребенка должно учитываться при принятии в семье любого решения, затрагивающего его интересы. Только с согласия ребенка можно изменить его фамилию, имя или отчество, восстановить родителей, ранее лишенных родительских прав, передать его на усыновление или в приемную семью. Ребенок должен знать о своих правах и уметь их защищать.
Следует отметить, что элементы правовых знаний ребята получали и ранее. Они содержались в различных курсах (литература, история, обществоведение). Более тесно дети сталкивались с практическим правом при организации школьного самоуправления. Однако отсутствие целостной последовательной системы права приводило зачастую к формированию у учащихся поверхностных, сильно упрощенных представлений о правовых нормах. А это часто вреднее, чем полное незнание. Поэтому в каждой школе должна быть создана целостная система изучения основ права начиная с самого раннего возраста. В данном вопросе интересы государства, учителей, детей и их родителей будут полностью совпадать.
Вместо того чтобы жаловаться на нашу плохую жизнь и пенять на правительство, необходимо воспитывать людей, для которых совершенно естественным станет поведение в рамках закона. Именно это в конечном счете и станет основой для возрождения былого могущества России.
Виктор БУТРИН, учитель истории и обществознания, Рязанская область
Выбор читателей
Комментарии