На чтение: ≈ 4 мин.Как ориентировать детей на будущую профессию? Многие родители спрашивают: «Для чего же это нужно?» На этот вопрос отвечают специалисты школы №14.
Ежегодно на базе дошкольного отделения совместно с техническими колледжами проводятся профориентационные мастерские. В форме увлекательного комплексного занятия дети знакомятся с различными профессиями, которые сложно представить именно в рамках общей образовательной деятельности. В первом сезоне профориентационных мастерских Городского методического центра был организован детский квест «Путешествие Незнайки в мир профессий». Дети ознакомились с необычными профессиями, которые редко встречаются в их повседневной жизни: флорист, художник-декоратор, кондитер, дизайнер.Специалисты колледжа градостроительства, транспорта и технологий №41 ознакомили детей с профессией автомеханика. Дети с интересом собирали, например, двигатель автомобиля, многие другие механизмы.Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26 представил ребятам профессию химика, ученого, показал различные опыты и эксперименты.Данный квест был представлен на городской площадке МОК «Запад» «Успешные профориентационные практики: Технологии. Методы. Приемы», а также на фестивале межрайонных советов директоров школ «Наши общие возможности – наши общие результаты».Во втором сезоне профориентационных мастерских «Профессиональный выбор: Диагностика. Консультирование. Развитие» дошкольное отделение школы №14 представило разработанный педагогическим коллективом дидактический материал «Мегаполис» (город разнообразных профессий).В 2016 году в следующем этапе профориентационного марафона совместно с вышеуказанными колледжами был проведен увлекательный детский квест «Город мастеров». Ребята проходили по маршруту, осваивали профессии и изучали быт русской старины и историю возникновения профессий: гончар, пекарь, кукольник, знахарь, механик.В 2015-2016 году дошкольное отделение стало членом городского совета по профессиональному самоопределению, где специалисты делятся опытом работы по ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста.Наши публикации можно посмотреть во Всероссийском электронном журнале «Педагог ДОУ». Впереди – участие в городском конкурсе профориентационных технологий «ПРОФопределение»-2017 и в проекте «Карьерный навигатор».Специалисты уверены – ребятам эти знания необходимы. Ведь дети открыты всему новому и интересному. И это прекрасно. Чтобы результат получился качественным – именно для этого разработаны профориентационные программы, которые дети принимают на оценку «отлично»!Александра СЕМИНА, директор школы №14
Выбор читателей
Комментарии