На чтение: ≈ 18 мин.В наше время трудно встретить человека, не умеющего читать и считать. А ведь не так давно по меркам истории человечества, напротив, грамотные люди были редкостью среди простого народа, а многие национальные языки бытовали только в устной форме, не имея собственной письменности.
Наверное, потому в народной памяти бережно хранятся имена тех людей, которые несли свет просвещения и создавали письменность для языков больших и малых народов. Славянские народы чтут имена Кирилла и Мефодия, а на Кавказе в названиях улиц, школ, библиотек увековечены имена Шоры Ногмова, Умара Алиева, Исмаила Акбаева, Петра Услара и многих других просветителей, благодаря которым живы и преумножаются язык и культура самобытных народов. В каждом уголке нашей страны помнят своих просветителей, имена каждого из которых вписаны золотыми буквами в историю и культуру нашей большой страны.
Один из таких людей, оставивших после себя яркую память и богатое наследие; просветитель, которого считают своим сразу несколько народов: башкиры, татары, казахи; человек, имя которого знали многие тюркоязычные народы – каракалпаки, туркмены, киргизы – Мифтахетдин Камалетдинов, сын Камалетдина, более известный как Акмулла. Это имя он получил не просто так: казахи назвали его белым муллой – Акмуллой за его добрую душу, справедливость и великую ученость, особенно в глазах простого, малограмотного народа.
Точно оценить количество людей, которым Акмулла принес свет грамоты и культуры при его жизни, трудно. Но наверняка можно сказать, что его знали повсеместно на огромной территории современных Башкортостана, Татарстана и в целом Средней Азии. Но вряд ли сам Акмулла подозревал, что свет его имени будет нести просвещение и научное знание через многие годы после его трагической гибели сотням тысяч людей.
Дело в том, что именем Мифтахетдина Камалетдинова назван один из самых известных педагогических университетов нашей страны – Башкирский государственный педагогический университет имени Акмуллы, или, как его часто называют, Акмуллинский университет.
И, наверное, неспроста так сложились обстоятельства, что именно в БГПУ имени Акмуллы 26-30 апреля 2026 года состоялось знаковое событие в образовании не только нашей страны, но уже и международного масштаба. Здесь прошел Практикум работников образования Российской Федерации и Кыргызстана, собравший педагогов из Башкирии, Кабардино-Балкарии и Карачаево-Черкесии, а также большую делегацию наших коллег-киргизов. Мне выпала честь представлять на этой встрече КЧР вместе с моими коллегами по работе в ЦНППМ ПР КЧР и директорами наших школ.
Почему именно КБР и КЧР? Дело в том, что в рамках учебно-педагогического округа, созданного в 2023 году по инициативе Министерства просвещения России, Акмуллинский университет сотрудничает с образовательными учреждениями и органами управления образованием Кабардино-Балкарской и Карачаево-Черкесской республик. Вуз регулярно проводит различные мероприятия для представителей системы образования этих регионов в разных форматах: и онлайн, и с выездом экспертов вуза, и с приглашением специалистов из этих республик в БГПУ им. М. Акмуллы.
В 2025 году в рамках реализации государственного задания Минпросвещения РФ разработаны контрольно-измерительные материалы для оценки уровня сформированности профессиональных компетенций методиста и проведена диагностика экспертных и организационно-управленческих компетенций, в которой участие приняли и методисты Карачаево-Черкесской Республики. Для устранения выявленных в ходе диагностики профдефицитов разработано 22 образовательных мероприятия различного формата, в том числе программа повышения квалификации «Развитие экспертно-аналитической компетентности методиста», которая успешно прошла федеральную экспертизу и включена в Федеральный реестр ДПО.
Словом, педагоги наших республик плотно сотрудничают с БГПУ имени Акмуллы, например, в декабре наш ЦНППМ ПР КЧР принимал у себя гостей из Уфы на совместно проведенной экспертной площадке «Лучшие образовательные практики в области повышения качества естественно-научного образования в рамках деятельности учебно-педагогического округа», и вот теперь мы поехали с ответным визитом.
Уникальность этого события состояла в первую очередь в том, что даже говоря на своих родных языках, его участники понимали друг друга, ведь языки башкир, балкарцев, карачаевцев, киргизов относятся к одной языковой семье. А если вспомнить, что в суровые годы выселения карачаевцы и балкарцы жили в том числе и в Киргизии, то становится понятным, что в эти апрельские дни судьба свела представителей таких разных и далеких друг от друга географически народов не просто так – фактически это была очень теплая и почти семейная встреча людей, которые хорошо помнят и общую историю, и общую культуру, и те исторические точки соприкосновения, в которых проверялась настоящая человечность и гуманизм, сострадание и взаимопомощь.
Именно поэтому слезы на глазах даже у суровых горцев вызвало исполнение народной песни карачаевцев и балкарцев «Мариам» — её, как и народные киргизские и черкесские песни, исполнил творческий коллектив из Уфы в подарок для гостей. И поэтому никого не удивил, а только вызвал бурю аплодисментов огромный букет цветов, который преподнесли от имени делегаций КБР и КЧР коллеги-балкарцы министру образования Кыргызстана Догдуркуль Шаршеевне Кендирбаевой как дань памяти и признательности всему киргизскому народу, принявшему несправедливо изгнанных с родины горцев…
Да, у нас действительно много общего с народом когда-то союзной Республики Кыргызстан, и об этом хорошо помнят в первую очередь люди, которые ответственны за воспитание новых поколений, и только в наших силах сделать так, чтобы жили они в дружбе и братстве, пусть и в суверенных теперь, но не чужих друг другу странах. Показать систему образования у нас в стране на примере лучших образовательных учреждений Уфы — вот одна из целей Практикума, который назвали именно так не просто. Увидеть все в действии, на практике, буквально потрогать руками — такую возможность предоставили всем гостям встречи организаторы.
Программа Практикума включала в себя различные мероприятия, ориентированные на разные категории управленцев. Один трек был выстроен для директоров образовательных организаций, другой — для начальников отделов образования и региональных методистов, отдельная программа подготовлена для ректоров вузов. Тем не менее все треки проходили в одних локациях, меняющих друг друга. Отдельная благодарность за заботу и сопровождение на всех этапах Практикума Оксане Владимировне Гумеровой, руководителю Научно-методического центра сопровождения педагогических работников БГПУ им. Акмуллы.
Программу Практикума начали сотрудники Института непрерывного профессионального образования «Вектор развития» во главе с директором Гузель Ибрагимовной Калимуллиной, чей вклад в организацию этого масштабного мероприятия вообще неоценим. Мастер-классы, круглые столы, дискуссионные площадки – работа в первый же день встречи была очень плотной, а в конце дня гости посетили Евразийский научно-образовательный центр, где особенное впечатление произвели осмотр макета межвузовского студенческого кампуса, а также центра развития талантов «Аврора» и мастерской киберфизических инноваций «Берлога».
На следующий день участников практикума принимали в МАОУ «Ордена Дружбы народов гимназия №3 им. А.М. Горького» города Уфы, которая отметила уже 160-летний юбилей. Традиции мариинских балов, глубокое изучение иностранных и родных языков, давняя история делают эту школу особенно популярной в городе, а нам продемонстрировали серию открытых уроков и мастер-классов, один из них доверили вести и мне.
Гости увидели и особенности среднего профессионального образования на примере образовательного кластера среднего профессионального образования «Центр педагогических компетенций» колледжа БГПУ, победителя проекта «Профессионалитет». Экскурсия по творческим мастерским колледжа закончилась награждением детей-победителей профориентационных конкурсов и общим фото на память.
Разумеется, не осталась без внимания и система высшего образования нашей страны на примере, конечно, Акмуллинского университета – мы увидели работу кванториума им. В.А. Садовничего БГПУ им. М. Акмуллы, лабораторий предметов естественнонаучного профиля, познакомились с проектами и лабораториями нанотехнологий и биотехнологий, аудиториями ОБЗР.
Ярким финалом Практикума стала большая встреча с участием Министра просвещения России Сергея Сергеевича Кравцова и Министра просвещения Кыргызской Республики Догдуркуль Шершеевны Кендирбаевой, а также Главы Башкортостана Радия Фаритовича Хабирова и ректора БГПУ им. Акмуллы Салавата Талгатовича Сагитова. Особенно важной частью этой встречи стала церемония подписания соглашений о сотрудничестве Башкирского государственного педагогического университета с Детской академией творчества «Солнечный город» Министерства просвещения Кабардино-Балкарии, Бишкекским государственным университетом и Ошским государственным педагогическим университетом.
В режиме свободного микрофона состоялась беседа высоких гостей со всеми участниками Практикума. Взяв слово, я предложила Сергею Сергеевичу познакомить наших киргизских коллег с такими успешными проектами в нашей системе образования, как Всероссийский экспертный педагогический совет при Министерстве просвещения РФ, а также проектом «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», надеюсь, что это получится реализовать.
Сергей Сергеевич также вручил сертификат на учебники русского языка для киргизских школ, а еще — благодарственные письма Минпросвещения России за вклад в сотрудничество России и Кыргызстана в сфере образования. И вот это особенно важно, ведь проведенный Практикум подобен верхушке айсберга в огромной работе, которую ведет БГПУ им. Акмуллы по сотрудничеству с Кыргызстаном!
Дело в том, что еще в 2023 году Правительство Российской Федерации и Кабинет министров Киргизской Республики подписали соглашение о строительстве в Кыргызстане девяти совместных общеобразовательных организаций с обучением на русском языке. Подготовку педагогического состава, учебных планов и методических пособий для этих школ обеспечивает по госзаказу Башкирский государственный педуниверситет имени Акмуллы. Первые учебные заведения в городах Бишкек, Баткен и Каракол должны быть введены в эксплуатацию к 1 сентября 2027 года.
БГПУ им. М. Акмуллы является также опорным гуманитарным вузом Министерства просвещения России по продвижению русского языка в Киргизии. В университете ведется системная работа по изучению развития русского языка в полиэтническом регионе; по созданию условий для обучения иностранных граждан; по подготовке преподавателей для русскоязычных школ в Кыргызской Республике.
В Киргизии открыты и функционируют четыре площадки Центра открытого образования по обучению русскому языку в городах Бишкек, Каракол, Ош и Кызыл-Кия. Специалистами вуза проведены курсы повышения квалификации более чем для 1000 учителей, преподающих на русском языке, подготовлены учебные планы с учетом ФГОС и национального стандарта Кыргызстана для 10-11-х классов, начальной школы. Более 20 000 школьников стали участниками Акмуллинской олимпиады. Университетом выстроена методическая поддержка учителей и учащихся.
С конца 2024 года студенты вуза ездят в Кыргызстан на педагогическую практику в рамках международного проекта «Российский учитель за рубежом». За два года более 50 обучающихся Акмуллинского университета направились в образовательные организации Кыргызстана для прохождения стажировок по программе «Компас» в рамках проекта «Российский учитель за рубежом». Это позволяет молодым педагогам получить опыт работы в родной образовательной среде, сохраняя связь с российской методической школой.
Летом 2025 года прошла летняя образовательная смена «Акмуллинские каникулы», в которой приняли участие 150 школьников. Сегодня в БГПУ обучается 200 студентов из Кыргызстана, Акмуллинский университет — единственный вуз в России, где готовят учителей киргизского языка и литературы.
Вот какой огромный пласт важной и нужной в наше непростое время ведет университет, носящий имя просветителя Акмуллы! И, надо сказать, совершенно справедливо и по заслугам носящий! Подобно Мифтахетдину Камалетдинову, оказавшему влияние на литературу, культуру, историю всех тюркоязычных народов, БГПУ продолжает его дело и спустя десятилетия после его гибели…
Памятник Акмулле – это первое место, которое посетили участники Практикума в Уфе. Дань памяти великому просветителю и дань уважения колоссальному труду сотрудников университета, носящего его имя – это та малая часть благодарности всех участников встречи российских и киргизских работников образования за незабываемые дни в Уфе, которые, надеемся, станут началом сотрудничества и большой дружбы на многие годы.
Выбор читателей
Комментарии