Квалификация, доброжелательность и порядочность: россияне обозначили самые ценные качества учителей

Споры о том, кто отвечает за воспитание детей – школа или родители, – ведутся уже несколько десятков лет. Еще больше разворачиваются дискуссий о главных качествах школьного учителя. Так, 23% россиян утверждают, что педагог должен быть в первую очередь квалифицированным. А 19% граждан нашей страны считают, что учитель должен любить детей. Такие данные следуют из опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).

Согласно исследованию, о том, что педагог должен быть доброжелателен к детям, говорили 19% опрошенных. О любви и доброжелательности в основном упоминали люди старше 60 лет (25%), проживающие в основном в Москве и Петербурге. А вот о главном качестве учителя – квалификации, заявляли россияне с высшим или неоконченным высшим образованием из больших городов (500-950 тыс. жителей).

Учитель – это призвание, считают 15% респондентов, которые в основном имеют высшее или неоконченное высшее образование. Среди наиболее ценных качествах педагога люди также называли терпение, порядочность и умение доступно объяснять материал (14%, 12% и 11% соответственно). А 10% россиян уверены, что хороший педагог – тот, который хорошо знает свой предмет.

Интересно, что молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет  больше всего ценят в учителях образованность и доброту к детям (по 23%). В том, что педагог должен обладать знаниями детской психологии, уверены 22% участвующей в исследовании молодежи. На третье место они поставили терпение – 21% молодых респондентов. Интересно, что это качество среди пожилых россиян отметили только 9%. Молодые люди чаще, чем остальные участники опроса, отмечали важность таких качеств, как порядочность (17%), умение донести до ребенка знания (16%), адекватность (11%) и целеустремленность (8%).

В октябре прошлого года ВЦИОМ узнал у россиян, насколько они довольны качеством школьного образования. Так, 47% респондентов недовольны качеством школьного образования, которое получают дети по месту жительства. При этом 38% участников опроса, наоборот, довольны тем, как учат школьников.