На чтение: ≈ 10 мин.В январе 2014 года для российских педагогов открылся бесплатный доступ к созданию собственных образовательных курсов на базе крупнейшего в мире интернет-ресурса iTunes U.
Спустя несколько дней после анонса каталог бесплатных курсов iTunes U пополнился коллекцией «виртуального университета», созданного преподавателями Московского физико-технического института (МФТИ). Видеолекции по «Теории поля» и «Термодинамике» на русском языке в отличном качестве почти сразу же заняли первые позиции среди самых популярных по загрузкам учебных материалов в российском iTunes U.
Помимо этого, йошкар-олинский лицей №18 \”Бауманский\” начал публиковать курсы в iTunes U, однако, по словам руководителя службы информационных технологий лицея Константина Александровича Бирюкова, эти курсы доступны пока в закрытом режиме – только для своих учеников.
Очевидно, что по мере развития iTunes U в России к нему будут подключаться все больше школ и университетов, переводя образование в подобную общедоступную бесплатную и понятную для учеников форму. Зачем все это педагогам? Во-первых, это возможность сделать процесс обучения более современным и интересным для учеников, которые родились в век компьютеров и эпоху iPhone и iPad, каждый из них не представляет своей жизни без этих технологий. Во-вторых, зачастую это также возможность заявить о своем учебном учреждении широкой аудитории, продемонстировать уровень экспертизы и привлечь студентов из разных стран мира.
Например, платформа iTunes U позволила профессору Дэну Стоколсу из Калифорнийского университета в Ирвайне получить международное признание и известность в своей области. «Благодаря iTunes U, я смог познакомить студентов и преподавателей из Китая с результатами исследования связей между хронической многозадачностью, перегруженностью информацией и стрессом; обсуждать исследования, публикации и программы высшего образования с европейскими студентами; а также обмениваться информацией о влиянии городского дизайна на уровень физической активности населения и ожирения среди его жителей со студентами из Австралии, — говорит профессор Стоколс, чей курс экологической психологии слушают около 170 тысяч студентов в iTunes U. — Возможность взаимодействовать с большим количеством студентов приносит мне как преподавателю огромное внутреннее удовлетворение». Учителя отмечают и тот факт, что iTunes U направляет учеников в нужное русло и позволяет им выйти за рамки того, что можно встретить на обычном уроке или лекции.
А сейчас мы расскажем, как создать свой собственный курс по любому предмету. Это можно сделать прямо на сайте iTunes U Course Manager, используя компьютер с браузером Safari или Firefox.
Электронные учебники и интерактивные пособия с фотографиями и видеосюжетами при помощи iTunes U легко доставить на каждое iOS устройство ученика в классе, будь то iPad, iPhone или iPod touch. Кстати, образовательная система на базе iTunes U позволяет не только подать материал в привлекательном для учеников виде, но и в любой момент вносить в него изменения или дополнения.
Итак, шесть советов для педагогов. 1) Собственный учебник. Если у вас накопился материал для создания целого учебника, вам поможет абсолютно бесплатная программа, доступная для компьютеров Mac под названием iBooks Author (\”Автор книг iBooks\”). Ссылка на загрузку: https://itunesu.itunes.apple.com/coursemanager/ru-ru/
С помощью iBooks Author можно быстро создать эффектный учебник в формате epub, который ученики смогут изучать с помощью программы iBooks на своих iPad. В этом учебнике могут быть дополнительные факты с пояснениями к общему курсу истории, иллюстрации и многое другое. В iBooks Author есть готовые шаблоны, которые содержат самые разнообразные макеты страниц. Программа позволяет добавлять в шаблон свой собственный текст, фото, видео (можно, к примеру, записать свое видеообращение к ученикам в качестве вступления) и 3D-модели объектов. Кстати, уже доказано, что с помощью таких мультимедийных учебников и приложений ученики гораздо быстрее усваивают информацию, особенно если о таких масштабных явлениях, как космос и вселенная. Ученые Гарвардского университета недавно исследовали более 150 студентов, изучавших астрономию при помощи iPad, и более 1000 студентов с обычными учебниками. Исследование показало, что даже после десяти минут занятий уровень усвоения материала выше среди учащихся, которые использовали приложения на iPad. Ученые объясняют это тем, что iPad может наглядно показать масштабы Вселенной, дает возможность манипулировать виртуальными объектами с помощью движения рук, выполнять другие задания, которые невозможно выполнить в обычных условиях. Не повод ли задуматься о том, какие еще концепции и темы будут лучше усваиваться в формате мультимедийного учебника? 2) Регистрация для создания курса в iTunes U. Чтобы начать создавать свой курс, войдите в систему iTunes U Course Manager по ссылке https://itunesu.itunes.apple.com, используя свою учетную запись Apple ID. Если у вас таковой пока нет, создать её можно во время регистрации преподавателя. Заполните форму с краткими сведениями о преподавателе и учебном заведении.
3) Загрузка материалов в рамках курса. Любой курс может сопровождаться самими разными файлами, включая не только привычные фотографии и видео, но и целые презентации, книги, учебники, ссылки на электронные ресурсы (к примеру, Wikipedia) и любые другие «раздаточные материалы», которые вы бы хотели включить в свой учебный курс. Все эти данные будут храниться на серверах Apple, куда их можно загрузить еще до начала создания курса. Однако следует помнить, что все права на загружаемое содержимое должны принадлежать самому преподавателю, в противном случае курс будет рассматриваться как плагиат.
Ничего сложного в загрузке материалов нет, в случае необходимости подробная инструкция доступна на сайте Apple (ссылка https://itunesu.itunes.apple.com/help/index.html?localePath=ru-ru) Просто выбирайте материалы из файлов, хранящихся на вашем компьютере, и добавляйте в курс. 4) Оформление курса. Когда материалы отправлены, самое время приступить к созданию самого курса. Начинать необходимо с параметров курса. Требуется указать его название, дать краткое описание, выбрать категорию, язык, длительность, правила лицензирования. Последние выбираются из списка, предоставленного самой Apple.
Стоит отметить, что не обязательно разрабатывать весь учебный курс сразу. Можно дополнять его материалами в течение всего учебного года, параллельно с прохождением новых тем в классе. 5) Доступ к курсу для ваших учеников. По завершении наполнения курса его можно открыть для учащихся, нажав специальную кнопку «Открыть общий доступ». Ученики смогут воспользоваться сделанным пособием на своих планшетах, где должно быть установлено приложение iTunes U (оно тоже бесплатное). Учитель должен сообщить учащимся, которые будут работать с курсом, «код доступа», созданный при публикации курса. Таким образом, по умолчанию все курсы, созданные в iTunes U Course Manager, являются закрытыми.
6) Доступ для всех желающих. Для того чтобы сделать курс общедоступным и предоставить возможность всем желающим пройти его из любой точки мира, педагогу необходимо отправить запрос администратору Менеджера общедоступных сайтов iTunes U своего учебного заведения, а администратор в свою очередь должен добавить данный курс на страницу этого заведения в каталоге iTunes U. Администратором курсов в вашей школе может быть назначен, к примеру, учитель информатики.
Не бойтесь потратить время на создание своего курса – ученики и руководство школы это высоко оценят!
Выбор читателей
Комментарии