На чтение: ≈ 5 мин.Среди присутствующих были представители клуба «Учитель года Алтая», Губернаторских клубов «Учителя-новаторы» и победителей премии им. С.П. Титова, «Ассоциации лучших школ Алтая», «Ассоциации молодых педагогов Алтайского края», председатели образовательных округов.
Приветствуя участников «круглого стола», Петр Положевец отметил: «Я очень рад посетить Алтайский край, потому как это не только возможность увидеть новые места, познакомиться с новыми людьми, но и много новых и интересных тем для публикаций в нашей газете и обсуждения их уже на всероссийском уровне».
Кроме того, он пригласил педагогов к сотрудничеству на страницах печатного издания, где они смогут рассказать о своих идеях и выразить точку зрения по любому из вопросов, касающихся образования.
В рамках круглого стола обсуждались такие темы как создание газеты, проведение всероссийского конкурса «Учитель года России», модернизация профессионального образования, привлечение молодых педагогов.
Рассуждая о молодых кадрах, Петр Положевец, привел пример Налобихинской сельской школы Косихинского района, которую он посетил накануне: «В этой школе я познакомился с молодым педагогом лет 27, он заместитель директора по воспитательной работе и ведет уроки немецкого языка. Юноша приехал работать из города в сельскую школу несколько лет назад, уже достраивает дом, у него есть семья, машина, его жена тоже педагог, и они не собираются уезжать из деревни – вот это одна из тех школ, которыми можно гордиться и у которой есть перспектива развития. Я увидел, что в Алтайском крае вопрос привлечения молодых педагогических кадров, действительно, решается».
Также, по его словам, хорошая тенденция в решении этого вопроса – увеличение заработной платы учителя до средней по экономике региона, а также стабильность ее выплаты.
Присутствующим было интересно узнать мнение редактора «Учительской газеты» и о профессиональном стандарте педагога. По словам Петра Григорьевича, такой документ нужен, но, он требует тщательной доработки, в которую должны включиться эксперты из регионов.
Особый интерес вызвал вопрос об обучении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. «По отношению к таким людям определяется уровень развития всего общества. К счастью, за последние годы ситуация в России начала меняться в лучшую сторону. Я знаю, что в ряде регионов, в том числе и в Алтайском крае, есть дистанционное обучение детей со специальными потребностями, и они имеют возможность получать действительно качественное образование», – прокомментировал Петр Положевец.
Педагоги выразили Петру Григорьевичу благодарность за интересный и открытый диалог.
Как отметила председатель клуба «Учитель года Алтая» Алла Абросимова, встреча с таким человеком как Петр Григорьевич – это уникальная возможность узнать мнение человека, выпускающего газету, которую читает каждый педагог Алтайского края, по самым актуальным темам образования.
Кроме того, главный редактор \”Учительской газеты\” вместе с губернатором Алтайского края Александром Карлиным посетил образовательный кластер краевой столицы.
«О кластере Алтайского края могу сказать: все сделано интеллигентно, красиво и стильно, – поделился увиденным Петр Положевец. – Здесь много пространства – и в детском саду, и в школе. Оно дает растущему человеку ощущение свободы и полета. Маленькие образовательные пространства порождают в детях много комплексов. А когда у ребенка есть большое свободное пространство – это здорово».
По материалам Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края, сайта http://altairegion22.ru.
Выбор читателей
Комментарии