search
main
Топ 10
Алису Теплякову не зачислили на бюджет в университет «Синергия» Штраф в 40 тысяч рублей заплатит завуч екатеринбургского лицея из-за скандального танца выпускников Польза и вред кабачков: стоит ли включать этот овощ в свой рацион В новом учебном году комплекты тем для итогового сочинения будут формироваться иначе Минобрнауки: зачисление в вузы в одну волну исключает преимущества для высокобалльников Российские вузы начали проводить дополнительный набор первокурсников Минпросвещения России: «Профессия учителя становится с каждым годом все престижнее» В Волгограде школьница по неосторожности подожгла школу Не все то золото, что блестит: как выпускники не досчитались медалей Дополнительный набор в вузы продлится до 16 сентября В Минпросвещения России утвердили состав Совета учителей-блогеров Живых лабораторных мышей ученые предложили заменить на 3D-модели В Омской области выявили рост заболеваемости энтеровирусом среди детей Врачи перечислили причины летального исхода среди вакцинированных от ковида Евгений Ямбург: успех инклюзивного образования зависит от настроя учителей Танго с Иосифом Бродским, или Песни перелетных людей Региональные вузы притягивают абитуриентов Минцифры провело проверку сбоя на Госуслугах, из-за которого медалист из Новосибирска не поступил на бюджет Ученые из Австралии раскрыли тайну образования континентов Год на год не похож: грядущие изменения в школах глазами молодого учителя

Глава Минобрнауки Татарстана считает необходимым создать в республике центр по работе с одаренными детьми

Министр образования и науки Республики Татарстан Энгель Фаттахов встретился с одаренными школьниками и их учителями. Гостями главы Минобразования региона стали директор лицея №131 Казани, учитель химии Альфия Хабибуллина, ее воспитанники – победители Международной Менделеевской олимпиады школьников по химии Алексей Садыков и Михаил Ягофаров, учитель математики гимназии № 122 Казани Луиза Петрова, ее ученик Никита Чернега, победивший на международной олимпиаде по математике и признанный «Учеником года Республики Татарстан-2013».

По информации пресс-службы министерства, во время встречи состоялся заинтересованный обмен мнениями, обсуждались вопросы развития олимпиадного движения в республике. Педагоги рассказали о своей работе по подготовке  учащихся к предметным олимпиадам, а ребята о том, как они шли к победе на международных олимпиадах. Энгель Фаттахов отметил, что для организации системной работы с одаренными детьми необходимо создать республиканский центр, а также центр круглогодичной подготовки школьников к международным предметным олимпиадам.

«Я еще раз убедился, что наши победы на олимпиадах самого высокого уровня –  это не только достижения талантливых школьников, но и их педагогов-фанатов –  людей, увлеченных своим делом. Нам нужно создать систему по раннему  выявлению талантливых детей, поддержке и развитию их способностей. Мы будем поддерживать наших педагогов, в том числе и финансово. Условия мы вам создадим, но от вас, в свою очередь, ждем результатов», – подчеркнул министр.

Также Энгель Фаттахов отметил, что Министерство образования и науки  республики заинтересовано в том, чтобы успешные выпускники школ – победители и призеры международных и всероссийских олимпиад выбирали татарстанские вузы, а окончив их, работали на благо республики. Участникам встречи вручили цветы и памятные подарки.

Кстати, несколько дней назад в школе № 177 Казани министр уже встречался с победителями и призерами не только международных, но и всероссийских и  региональных олимпиад школьников в 2012-2013 учебном году. Тогда Энгель Фаттахов вручил 15 победителям всероссийских олимпиад дипломы и сертификаты на 20 тысяч рублей от Министерства образования и науки республики, а их учителям – цветы и сертификаты на 35 тысяч рублей.

Фото: сайт mon.tatarstan.ru

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте