search
main
Топ 10
«Учитель года России – 2023»: как прошла торжественная церемония открытия финального этапа конкурса Об избирательной системе России расскажут российским школьникам 25 сентября на «Разговорах о важном» В Госдуме предложили пересмотреть подход к начислению зарплат учителям Школьникам рассказали об избирательной системе России на занятии «Разговоры о важном» Объявлены имена лауреатов Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям-2023» Стали известны имена 15 лауреатов конкурса «Воспитатель года России – 2023» Абсолютным победителем конкурса «Сердце отдаю детям-2023» стала педагог из Уфы Меры социальной поддержки педагогов в Ивановской области закрепят в законе Ирина Димова: конкурс «Учитель года» открыл много прекрасных преподавателей, «моцартов» в педагогике В Карачаево-Черкесии назвали 15 лауреатов конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2023» Финал конкурса «Воспитатель года России-2023» станет самым многочисленным за всю историю Российским учителям предлагают разрешить оставлять школьников на второй год Решали задачи и писали контрольные: учителя физики и математики Ямала поучились в ведущем вузе России Финал конкурса «Учитель года России - 2023» стартует 22 сентября Родителям облегчили получение данных о посещении детьми школ и колледжей Москвы Минобрнауки представило проект приказа по порядку набора в вузы на следующий учебный год Родителям из Подмосковья объяснили, что такое рейтинг ученика в приложении «Моя школа» Томских школьников и педагогов приглашают навстречу вызовам «Выборы» директора школы, меры поддержки педагогов, советский опыт профориентации: новости образования В Белгородской области состоялось открытие первого центра одаренных детей
0

Глава Минобрнауки Латвии рассказала о плюсах билингвальной системы обучения

Латвийский министр образования и науки Ина Друвиете провела встречу с украинскими и грузинскими педагогами, сообщает портал Delfi. В ходе беседы с ними Друвиете подчеркнула важность билингвального образования и достижения Латвии в данном направлении.

Представители Грузии и Украины находятся в Латвии в рамках проекта программы ЕС Tempus \”Разработка программ обучения учителей мультилингвального образования в университетах Грузии и Украины\”. Разговаривая с ними, Инна Друвиете сказала, что в Латвии в школах национальных меньшинств используется принцип интегрированного освоения латышского языка и самого предмета. Она также рассказала гостям, каким образом в республике укрепляется роль государственного языка в системе образования.

Ина Друвиете считает, что билингвальная система углубляет уровень знаний среди молодежи, одновременно позволяя школьникам развивать родной язык, культуру и традиции. Использование нескольких языков в обучении способствует развитию интеллектуального потенциала детей, уверена министр.

Делегациям из Грузии и Украины рассказали и о том, что учителя из нелатышских школ получают от государства поддержку для освоения государственного языка. Благодаря этому педагоги успешно преподают свои предметы по-латышски.

Ина Друвиете указала также на важность сотрудничества с родителями. Завтра она примет участие в форуме родителей учеников нелатышских школ. Она отметила успешное сотрудничество МОН с рядом организаций школ нацменьшинств.

Напомним, что билингвальная система обучения была введена в латвийских школах нацменьшинств в ходе так называемой \”реформы-2004\”. Первоначально в ее рамках власти пытались полностью перевести учебные заведения на латышский. Тогда это привело к многочисленным массовым протестам русской общины, в которых участвовали и политики, и общественники, учителя, и ученики. В результате, было принято \”компромиссное решение\”, не устроившее, по сути, ни ту ни другую сторону: школы нацменьшинств переводятся на билингвальную систему обучения, при которой русский и латышский язык используются примерно поровну.

Однако, начало 2014 года преподнесло русской общине Латвии неприятный сюрприз в виде одного из пунктов коалиционного договора, заключенного правящими партиями при вступлении в должности членов нынешнего Кабинета министров во главе с Лаймдотой Страуюмой (\”Единство\”). Согласно ему, в 2018 году должен состояться окончательный перевод государственных школ, в которых учатся дети русскоязычного меньшинства, на латышский. Детям \”нетитульных\” жителей государства оставили право обучения на родном языке самого, собственно, этого языка, а также родной литературы.

Предсказуемо, данная инициатива вызвала взрыв негодования в среде русской общины – за минувшие несколько месяцев прошел уже ряд акций протеста.

По информации www.regnum.ru

Фото www.mixnews.lv

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Новости от партнёров
Реклама на сайте