Две стороны поведения. Тема «Правовое положение личности: обязанности». Старшие классы

Задачи: ознакомить подростков с обязанностями граждан, их классификацией, учить умению обобщать, выделять общее и особенное, продолжить работу с юридическими терминами, показать необходимость выполнения своих обязанностей всеми без исключения.

Ход урокаУчитель спрашивает, что такое обязанности. Все пишут ответ на планшетах. Наиболее точные фиксируются на доске. Затем ребята перечисляют известные им обязанности и  распределяют их по группам. Ученики и сами делятся на группы в зависимости от того, какие обязанности у них написаны на планшете. Объясняют, что их объединяет, по какому признаку они объединились. Дальше идет разговор о правах, их классификации. В результате  на доске появляются схемы: «Обязанности и их классификация», «Права и их классификация». Учитель просит выделить общие черты и тех и других, результаты фиксируются на доске. Общие черты прав и обязанностейОбъект воздействия – люди.Сфера действия – сфера общественной жизни.Место закрепления – Конституция и законы.Объект воздействия – люди.Сфера действия – сфера общественной жизни.Место закрепления – Конституция и законы.Учитель просит сделать вывод о том, как соотносятся права и обязанности. Здесь можно использовать «песенную разминку». Дети одной группы исполняют песни, а другой – определяют, о каких правах и обязанностях идет речь. Например: «…не ходил бы ты, Ванек, во солдаты…»Игра «Горячее право» закрепляет знание прав и обязанностей, а именно постулат «права и обязанности – две стороны единого состояния взаимного признания людей». Учитель называет обязанность, бросая мяч ученику, а он  должен назвать право.Обязанности, их видыПравовое положение личности определяет совокупность прав и обязанностей. В учебниках дается несколько определений понятия «обязанность». Обязанность, установленная правовой нормой, – мера необходимого поведения, в результате которого реализуются интересы других лиц. Обязанность юридическая – мера обязательного для личности поведения, правовая форма выражения ответственности личности перед обществом и государством.Обязанность конституционная – установленная Конституцией в интересах общества необходимость, предписывающая каждому гражданину определенный вид и меру поведения и предполагающая ответственность в случае его невыполнения.Обязанность – отказ от части свободы.Одни обязанности возникают у человека с приобретением гражданства данного государства, другие – с поступлением  на учебу в школу или вуз, третьи – с началом трудовой деятельности. Итак, бесконечной вереницей они сопровождают человека на протяжении всей его жизни.При изучении темы «Права человека» разбить их на группы, объединенные по одинаковому признаку.Классифицировать обязанности можно по различным основаниям.По сферам жизнедеятельности людей на социально-экономические, общественно-политические и личные. Эта классификация носит формальный характер. Более того, она возможна, если оперировать конституционными и другими обязанностями граждан, которые установлены законом.Основные (конституционные) и отраслевые.Некоторые выделяют моральные, общественные, профессиональные обязанности. Их можно выделить в 3-ю группу – иные обязанности.Юридические обязанности имеют ряд особенностей:- служат для реализации личных и общественных интересов;- носят всеобщий характер, принадлежат всем гражданами;- закреплены в Конституции, законах и обеспечиваются силой государственного принуждения.Иные обязанности:- не носят обязательного характера;- не закреплены в законах;- обеспечиваются силой общественного мнения.Соотношение прав и обязанностейСуществует мнение, что обязанности важнее прав. Классическая демократическая точка зрения в ст. 29 Всеобщей декларации прав человека: «Каждый человек имеет обязанности перед обществом, но должен при осуществлении своих прав и свобод подвергаться таким ограничениям, которые  учитывают права и свободы других людей и требования морали».Отстаивая права, нельзя забывать об обязанностях, действовать по принципу «Я хочу и требую, чтобы мои права выполнялись любой ценой». Нужно помнить, что права одного человека заканчиваются там, где начинаются права другого. Значит, обязанности и права существуют в тесной взаимосвязи, они обусловливают друг друга и, вместе взятые, составляют правовой статус личности.​Нина ПАРШУКОВА, учитель права, Дальнегорск