Диалог культур. Этнокультурное воспитание в Джанайской школе

​Астраханская область уникальна по своей истории. Культуры разных народов здесь тесно переплетены. Русские, казахи, ногайцы, татары и многие другие народы живут тут испокон веков в мире и согласии, перенимая друг у друга лучшее. В селе Джанай, расположенном в 30 километрах от Астрахани, живут в основном ногайцы и казахи. Славится село рыбой, на знаменитую астраханскую рыбалку сюда едут со всей страны. Рыболовный промысел – одно из главных занятий местных жителей. Население тут немногочисленное – чуть более 500 человек. Примечательно, что самое большое и самое красивое здание села – двухэтажная школа. Здание новое, построено меньше четырех лет назад.

Путешествие в глубь историиИстория Джанайской школы насчитывает уже около 100 лет. В документах Государственного архива Астраханской области сведения о существовании в селе Большой Джанай Красноярского уезда земской школы есть уже в 1914 году. В 1918 году она была преобразована в советскую школу 1-й степени. Учительствовал тогда здесь Джалил Уразаев, а обучалось около 30 детей. В 1925 году села Большой Джанай и Малый Джанай сливаются в один населенный пункт, а школа с этого времени называется Джанайской.Школа как социокультурный центр- Новая школа в январе 2010 года стала для всего села самым лучшим подарком, – говорит директор Люция Утешева. – Ведь для сельчан это социокультурный центр, люди сюда приходят на концерты, праздники, позаниматься спортом и просто пообщаться. Сейчас здесь учатся 120 учеников, и в здании есть дошкольное отделение для 78 малышей.Джанайская школа работает по пяти основным направлениям. Каждое из них объединяет учебную, внеклассную и внешкольную деятельность. В содержание направления входят уроки, элективные курсы, различные формы внеклассной и внешкольной работы.- Нравственно-эстетическое направление включает в себя уроки литературы, МХК, изобразительного искусства, музыки, труда, факультативы и элективные курсы, олимпиады, выставки прикладного искусства, культурно-творческие акции, концерты и выставки, сотрудничество с учреждениями культуры и внешкольным центром «Подросток», – рассказывает Люция Утешева. – А вот интеллектуальное направление – это кружки русского языка, математики, физики, информатики, истории, обществознания и граждановедения, экономической культуры, сотрудничество с кафедрой региональной истории и краеведения Российского государственного гуманитарного университета, с Центром детско-юношеского туризма и экскурсий. Физическое направление – это уроки физической культуры, спортивно-массовая и оздоровительная работа, соревнования, спартакиады, сотрудничество с клубом «Мужество». Примечательно, что в эту работу включаются и родители.Одно из главных направлений школы – экологическое, и это не случайно, сельские ребята живут на природе, тесно с ней связаны. Школьники выпускают свою газету «Джанэко», активно участвуют в международном экологическом форуме «Зеленая планета», в областном конкурсе экологических газет. Реализовывать экологическое направление помогают уроки знакомства с окружающим миром, уроки биологии, географии, экологии. В школе регулярно проводятся десанты по благоустройству пришкольной территории и всего села.Реализуется в Джанайской школе и гражданско-патриотическое воспитание. Прежде всего на уроках ОБЖ, права, классных часах. Школа сотрудничает с центром занятости населения, с управлением социальной защиты, здесь создан совет профилактики. Ребята из Джанайской школы активно участвуют во Всероссийском конкурсе социальных проектов «Наши родители».В школе уделяется большое внимание изучению национальных культур, прежде всего казахской и ногайской. На базе Джанайской школы не так давно проходил семинар по этнокультурному воспитанию, на который приехали учителя из Дагестана, Калмыкии и Казахстана. Несмотря на реализацию пяти различных направлений, все-таки у школы ярко выраженный гуманитарный профиль. Здесь также создан центр эстетического воспитания, работают различные кружки, в том числе и национального танца «Насып». Ребята изучают традиции и культуру казахов и ногайцев.Небольшой экскурсии по школе вполне достаточно, чтобы понять: по своей материально-технической оснащенности это учебное заведение не уступает городским. Здесь есть компьютерный класс, большая библиотека, спортивный зал и пришкольный стадион, актовый зал, медицинский кабинет, просторные и светлые классы и лаборатории. Кстати, в школе, как и во всех других в области, есть wi-fi, а кабинеты оборудованы автоматизированными рабочими местами для учителей. А главное – здесь работают настоящие мастера своего дела – высококвалифицированные учителя.- Коллектив у нас стабильный, люди тут работают много лет, – говорит директор. – Но есть, конечно, и молодые. Все, как правило, живут в Джанае с рождения, вообще приезжих тут немного. А вот молодежь стремится уехать в город, хотя есть такие, которые возвращаются, получив образование.- В этом году у нас нет выпускного 11-го класса, – говорит Люция Утешева.- В 2013 году из 7 выпускников был один медалист, и мы, конечно, этим гордимся. Наши дети поступают в различные астраханские вузы, в Воронеж – в Академию МЧС, есть даже такие, кто едет учиться в Москву и Петербург.Однако сейчас большая часть детей после 9-го класса стараются поступить в средние профессиональные учебные заведения – в медицинский, педагогический и сельскохозяйственный колледжи. Дети стремятся как можно быстрее получить профессию….После экскурсии по школе мы еще долго общались в кабинете директора с джанайскими педагогами. Говорили о реформировании школы, о том, что ждет педагогов в скором будущем, и, конечно же, о судьбах выпускников. Для учителей, особенно сельских школ, их ученики как родные дети. Они чувствуют ответственность за их судьбу, ведь в небольшом селе все люди знают друг друга, многие находятся в родственных и дружеских отношениях.- Мы любим свое село и свою работу, – говорят на прощание педагоги, – и хотим, чтобы детям было комфортно и уютно в школе, чтобы здесь получали знания и навыки, которые помогут им стать успешными во взрослой жизни.с. Джанай, Астраханская область