Дело не в деньгах, а в приоритетах. Политика образования

Система образования сегодня работает в условиях жесткого бюджетного ограничения, однако это не значит, что региональные расходы в этой области должны сокращаться. Об этом заявил глава Минобрнауки России Дмитрий Ливанов на Всероссийском совещании руководителей органов управления образованием субъектов РФ в Северной столице.

Собрание управленцев высшего звена традиционно состоялось в Мариинском дворце, где находится Законодательное собрание Санкт-Петербурга. От лица депутатского корпуса участников совещания приветствовал председатель Законодательного собрания Вячеслав Макаров. В частности, он заметил, что очень рад тому, что Петербург избран площадкой для обсуждения такой важной темы, как образование. Будущее нации, по мнению спикера, определяет не политика, а школьный учитель, и необходимо делать все, для того чтобы он гордился своей профессией. Повышение престижа педагогической специальности состоит не только в материальном поощрении учителей, но и в том, чтобы чаще говорить им спасибо и размещать больше позитивной информации о них на широком медийном поле страны.Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов в своем докладе уделил особое внимание вопросам создания новых мест в школах, а также защите региональных бюджетов на образование от каких-либо сокращений, подчеркнув, что в условиях существенного демографического роста это недопустимо. О подобных случаях он призвал сообщать в федеральное министерство и обещал разбираться с каждой такой ситуацией.В течение ближайших 10 лет необходимо создать более 6 миллионов школьных мест. Для этого помимо строительства новых школ нужно вести активную работу по возвращению ушедших в 1990-е годы из системы образования зданий, реконструкции имеющихся площадей, использованию свободных площадей вузов и т. д. Федеральный бюджет при этом будет помогать регионам. В 2016 году на эти цели уже выделено порядка 25 миллиардов рублей.По словам Дмитрия Ливанова, задача дать возможность всем детям прийти учиться в школу не неподъемная. Так, в 2015 году без помощи федерального бюджета было сдано в эксплуатацию более 140 зданий новых школ. Так что дело не в деньгах, а в приоритетах региональной политики.