На чтение: ≈ 3 мин.Не успели мы в одном из недавних номеров «УГ-Москва» рассказать о Московском музыкальном кадетском корпусе, как Департамент образования решил устроить пресс-тур именно в это славное учебное заведение. И хоть многие из нас, журналистов, пишущих на темы образования, не раз бывали в кадетском корпусе, во время нынешнего пресс-тура мы смотрели на все другими глазами – с точки зрения сегодняшних реалий модернизации образования.
Нынче говорят о профильном образовании – так вот оно, такое образование. Мальчики-выпускники, отучившись пять лет, уже вполне профессиональные музыканты, получившие, кроме того, отменное общее образование, ведь в корпусе для этого созданы все условия. Тут и компьютеров хватает, и спортивный зал, тир не простаивают, и педагоги один лучше другого, и библиотекой можно гордиться, и современной музыкальной аппаратурой пользоваться, и заниматься в отменно оформленных учебных кабинетах. Сегодня все с упорством, подчас достойным лучшего применения, спорят о том, смогут ли в будущем старшеклассники изучать предметы по индивидуальному графику. А в этом корпусе его директор Михаил Горемыкин показал нам расписание – огромную бумажную простыню, где для каждого кадета (!) тщательно выписан индивидуальный образовательный маршрут, что дает ему возможность получить в рамках учебного плана все то, что отвечает его устремлениям, желаниям и образовательным потребностям.Самое интересное то, что не все выпускники кадетского корпуса пойдут, как говорится, по профессиональной музыкальной дороге, много тут и тех, кто планирует иную стезю. В одном из классов мы познакомились с замечательным кадетом Данилой. Он играет на валторне, усердно посещает занятия по сольфеджио, музыкальной литературе, поет в хоре, играет в одном из оркестров корпуса. А вот мечтает Данила поступить после школы в Академию ФСБ. Говорит, есть такая работа – Родину защищать, и он хочет этой работой заниматься серьезно и профессионально.
Выбор читателей
Комментарии