На чтение: ≈ 6 мин.«Профсоюз – профессиональный союз работников какого-либо предприятия или организации» – читаем в толковом словаре. А каков он, сегодняшний союз профессионалов?
Я обратилась с этим вопросом к молодым педагогам – членам профсоюза, участникам окружных и городских мероприятий. Для Светланы К. профсоюз – это поддержка специалистов любого уровня в профессиональных и жизненных ситуациях. Даниил Ч. считает, что он способствует самореализации и социализации педагога. А Ксения Н. уверена, что в его силах развить творческий потенциал.
Для сравнения приведу слова председателя первичной профсоюзной организации моей школы Аиды Галиевой. Она говорит о тех же вещах, но гораздо глубже:
– Мы можем брать на себя ответственность за участие в разбирательствах относительно оплаты, условий труда, увольнений, любых действий, связанных с нарушением законодательства по отношению к педагогу. В нашей образовательной организации много молодых педагогов. Почти все они вступили в профсоюз, и многие из них ведут активную общественную работу. Наша профсоюзная команда делает все, чтобы молодым педагогам было комфортно и интересно в школе. Не хочется, чтобы члены профсоюза считали свои профсоюзные взносы, потраченные за год. А хочется, чтобы гордились тем, что являются частью самой лучшей организации, и были защищены со всех сторон.
Я сама состою в профсоюзе 4 года и всегда участвую в его мероприятиях. В какой-то момент мне посчастливилось стать председателем совета молодых педагогов школы, а позднее – возглавить межрайонный совет молодых педагогов №1.
В этом учебном году я участвовала в проекте МГО Общероссийского профсоюза образования и столичной Ассоциации молодых педагогов «День молодого педагога». Это онлайн-события для новичков нашей профессии. Такие встречи проводят старшие коллеги и профсоюзные специалисты. Я выступала на секции по своим предметам – русскому языку и литературе. Мы ответили на вопрос «Как сделать стремление к грамотности модным у подростков?», поговорили о методических кейсах, которые можно использовать завтра.
Как видите, назначение председателем МСМП №1 привело меня к участию в больших городских мероприятиях. Наконец, я попробовала себя в роли управленца в профсоюзной школе МГО профсоюза «Новый вектор»-2021 (была руководителем молодых педагогов ЦАО). Но так ли просто занимать активную позицию? У общественников тоже есть свои проблемы.
Председатель Совета молодых педагогов ЦАО Ольга Готард говорит о проблемах мотивации нашей целевой аудитории. Все начинается с информирования: чтобы заинтересовать молодежь, нужно рассказать о своей инициативе, но она может потеряться среди объявлений в общих чатах. Также информация рискует остаться незамеченной из-за усталости молодых педагогов, которые загружены на основной работе и не готовы к дополнительной активности.
Самая неочевидная проблема – большой разброс форматов мероприятий. Когда их много, нужны системный подход, скоординированность действий организаторов, чтобы все понимали, где, как и когда можно поучаствовать.
– Мы, конечно, делаем все, чтобы наладить систему и привлечь молодежь в нашу команду, – добавляет Ольга.
Не всех учителей пугает серьезная занятость. Они находят время на взаимодействие с профессиональным и профсоюзным сообществами и получают отличный результат – новые контакты, знания и восприятие себя. Вместе с СМП ЦАО мы провели ряд образовательных встреч: тренинг «Знакомство», мастер-класс «Профсоюз? Профсоюз!», практическое занятие «Неконфликтная коммуникация», ролевую игру «Лидер и его команда», семинар «СМП в школе». На каждой встрече отмечались преимущества команды.
Нам есть над чем работать, но мы уже сформировали слаженную команду – наш ключ к новым возможностям. Активистка Арминэ М. делится опытом:
– Профсоюз для меня – это возможность. Возможность развиваться, учиться новому, делиться своими знаниями, делать жизнь вокруг себя лучше. Профсоюз – это круг друзей и единомышленников, которые умеют ставить правильные цели и достигать их.
Елена КОРОЛЕВА, учитель русского языка и литературы школы №1950 (ТПО ЦАО), председатель межрайонного совета молодых педагогов №1
Выбор читателей
Комментарии