Старая версия сайта
12+
Издаётся с 1924 года
В интернете с 1995 года
Топ 10

Что означает каждое слово?

УГ - Москва, №31 от 3 августа 2010. Читать номер
Автор:

На базе нашего детского сада работает логопункт, который занимается исправлением фонетической (звукопроизносительной) и фонематической (звукоразличительной) сторон речи. В начале и конце учебного года проводится плановая диагностика речевого развития всех детей детского сада, которая отражает динамику развития речи.

Виктория ДОРОФЕЕВА,учитель-логопед детского сада №557:

В сентябре этого года я провела обследование, в ходе которого были обнаружены некоторые интересные закономерности в развитии словаря девочек и мальчиков в возрасте 5-6 лет. Эти дети посещали в предыдущем учебном году дополнительные дифференцированные занятия для девочек и мальчиков для формирования гендерной принадлежности и гендерной устойчивости: девочки занимались рукоделием, а мальчики ремеслом.

По данным диагностики, у девочек значительно обогатился предметный словарь и словарь наименований предметных действий, связанных с такими лексическими темами, как «Цветы», «Одежда», «Виды рукоделия». Они с легкостью оперировали такими словами, как «аппликация», «вышивка», «декорирование», «оригами». Девочки не допускали ошибок в названиях предметных действий, связанных с рукоделием (шить, плести, вязать, зашивать, вышивать). Замечено, что девочки, которые изготавливали для своих поделок различные виды цветов, составляли их из сборных деталей, с легкостью определяли их название (колокольчик, незабудка, гвоздика, тюльпан, ландыш, подснежник).

Мальчики же гораздо лучше девочек употребляли слова из лексических тем «Инструменты», «Транспорт», «Виды ремесла». Они безошибочно стали употреблять такие слова, как «рубанок», «дрель», «сверло», «отвертка», «шуруп», «лобзик», тогда как девочки не знали значений многих из этих слов.

Опираясь на полученные результаты диагностики, для обогащения словаря мальчиков и девочек в этом учебном году были внесены коррективы в программу занятий по рукоделию и ремеслу:

– уделено больше внимания анализу работ детей противоположного пола для обогащения словаря;

– в творческой мастерской организованы выставки работ девочек и мальчиков для их дальнейшего обсуждения.


Читайте также
Комментарии


Выбор дня UG.RU
Профессионалам - профессиональную рассылку!

Подпишитесь, чтобы получать актуальные новости и специальные предложения от «Учительской газеты», не выходя из почтового ящика

Мы никому не передадим Вашу личную информацию
alt
?Задать вопрос по сайту