Читать. Знать. Помнить

Онлайн-фестиваль для учащихся московских школ «Читать. Знать. Помнить» прошел в рамках городского образовательного проекта «Мой район в годы войны». Школьники пробовали свои силы в чтении и сценическом воплощении литературных произведений, запечатлевших эпоху Великой Отечественной войны.

Война. Стихия, которая сметает все на своем пути. В далеких 1941-1945 годах не было ни одной области человеческой жизни, которая не горела бы в ее пожаре. Но все живое стремится к сохранению, а потому откликается на неумолимость исторических событий, громко заявляя о себе и о своем праве на существование. Может быть, именно в этом секрет научного, технологического и культурного прорыва военных лет.

Жизнь бурлила и не отдавала смерти ни одной секунды. И появлялись новые танки, новые лекарства, новые симфонии, новые книги.

Литература Великой Отечественной войны, песни Великой Отечественной войны, газеты Великой Отечественной войны – все это давно и прочно вошло в русскую культуру. Это отдельный пласт культуры, отдельный период, одновременно и страшный, и прекрасный. В конце концов именно слово – живое отражение жизни человеческой души. Историк Василий Ключевский говорил, что слово – великое оружие жизни. Сложно с ним не согласиться, ведь в военные годы часто именно русское слово помогало поднимать знамя Победы над нашей страной.

И можно называть и называть такие родные имена: Ольга Берггольц, Анна Ахматова, Борис Васильев, Арсений Тарковский, Константин Симонов, Александр Твардовский… Их так много – поэтов, писателей, военных корреспондентов, прошедших дорогами войны вместе со своим народом, вдохновлявших на непрестанную борьбу уставшее русское воинство. И не случайно именно эти и другие имена положили начало новому онлайн-фестивалю «Читать. Знать. Помнить», организованному в январе 2021 года в рамках городского образовательного проекта «Мой район в годы войны».

Этот проект, созданный в 2018 году по инициативе Департамента образования города Москвы и депутата Государственной Думы Российской Федерации Ирины Викторовны Белых, объединил московских школьников в исследовательской деятельности, раскрывающей неизвестные ранее страницы военной истории Москвы.

Проект постоянно пополняется все новыми городскими мероприятиями, и онлайн-фестиваль художественного слова «Читать. Знать. Помнить» стал одним из них.

Фестиваль задуман как особый способ формирования гражданской позиции и социальной зрелости обучающихся через чтение и сценическое воплощение произведений художественного слова эпохи Великой Отечественной войны. Ведь именно художественное слово наиболее полно отражает картину тех тревожных лет, возвращая нас к подвигу наших отцов и дедов.

Обращаясь вновь и вновь к произведениям художественной литературы того времени, учащиеся московских школ будут лучше узнавать такое далекое сейчас прошлое, глубже проникать в значение исторических событий и в будущем не позволят переписывать историю в угоду каким-либо политическим амбициям.

Уже подведены итоги межрайонного этапа фестиваля. В нем приняли участие все московские школы. На этом этапе ребятам было необходимо записать на видео стихотворение или фрагмент прозаического произведения, посвященного Великой Отечественной войне.

Школы Северного округа особенно ответственно подошли к решению этой задачи. В 2018 году именно в этом округе Москвы зарождался проект «Мой район в годы войны», поэтому ребята в каком-то смысле считают себя первопроходцами. Но учащиеся и других округов не отстают.

Жюри просмотрело несколько сотен прекрасных видеозаписей. Звучали как очень известные произведения, так и проза, и поэзия пока никому еще не известных авторов, наших современников, которые по-своему, через поэтическое творчество, пытаются осознать роль и значение Великой Отечественной войны в истории и культуре нашей страны.

Среди призеров, дипломантов и лауреатов фестиваля много учащихся школ 34‑го межрайона, а ученик школы №1315 Степан Данилкин стал обладателем Гран-при фестиваля.

А вообще все ребята очень старались. Читать стихи о войне на самом деле очень непросто – пропускать через себя боль и горечь потерь… Но у них получилось. Получилось передать атмосферу тех страшных лет, надежду, которую сохраняли в людях писатели и поэты, их глубокую веру в неизбежное падение зла, в неминуемую и торжественную Победу.

И кажется, что стихи и рассказы о войне, звучащие из детских уст сейчас, через три четверти века, заново возвращают нас на дымные поля сражений, в пыльные окопы под перекрестный огонь противника. И как-то особенно ясно понимаешь, что как ни ужасна, как ни разрушительна война, все же она обнаруживает духовное величие человека, бросающего вызов смерти.

Вера БЫКОВА, учитель русского языка и литературы школы №1159