На чтение: ≈ 5 мин.Когда осенью прошлого года в столичном УВК N 1843 для детей с тяжелыми нарушениями речи появился знаменитый путешественник Дмитрий Шпаро, глаза у мальчишек и девчонок заблестели. Еще бы, услышать из первых уст о приключениях, которыми так богата жизнь любой экспедиции, об этом мальчишкам и девчонкам, большую часть времени проводящим в интернатских стенах, оставалось лишь мечтать. И вдруг путешественник, который еще пару часов назад казался таким недосягаемым, очень просто сказал: “Хотите составить компанию?”
Вот после этого и начиналось самое сложное. Ведь педагоги и родители привыкли, что инвалиды нуждаются в особой заботе, повышенном внимании, что оберегать ребят надо с особой тщательностью. И как представить, что этому самому ребенку придется в зимнюю стужу спать на снегу в палатке? Если родители сами туристы, то они, конечно, знают, что грамотный путешественник, имея необходимое снаряжение, в самых экстремальных условиях подчас будет чувствовать себя не менее комфортно, чем на кровати в городской квартире. Но как доказать, что пойти в учебный поход куда менее опасно для здоровья, чем днем перейти улицу на Садовом кольце человеку, у которого слово “пенка” вызывает ассоциации разве что с вареньем? А для путешественника пенка – резиновый коврик, абсолютно незаменимый во время ночевки или на привале.
Страх родителей и учителей перед будущими походами можно было развеять только делом.
Это удалось. Ведь никто не заставлял ребят переселяться из спален в палатки уже в ближайший выходной. Сначала были занятия. Профессиональный инструктор по туризму Борис Лещенко, заведующий отделением реанимации Детской клинической больницы Андрей Клеткин и аспирантка факультета психологии МГУ Елена Лихачева убедили родителей – дело с ними иметь можно. Прошло совсем немного времени. Но как изменились ребята! Они уже умели разбивать лагерь, готовить на костре еду, знали, как укладывать рюкзак. Они уже знали, даже как правильно дышать на маршруте, как отдыхать на привале. Стараниями Андрея Клеткина каждый мог при случае оказать первую помощь! А психолог Елена Лихачева позаботилась о том, чтобы на маршруте между детьми не возникали неприятные казусы.
Но главное: из своего первого похода группа вернулась в Москву точно в назначенное время. Родители, встречавшие ребят на вокзале, сразу же забыли о каких бы то ни было сомнениях.
А сколько впечатлений привозили ребята с каждого следующего маршрута! Екатерина Богданова вспомнила, как один девятиклассник рьяно болел за “Спартак”. Не пропускал ни одного матча с участием любимой команды, а тут вдруг пришлось выбирать. На один день были назначены и очередной поход, и игра “Спартак” – “Локомотив”. Парень вышел на маршрут. И не прогадал – фубольные матчи случаются чаще. А вечером у костра вся группа собралась вокруг портативного приемника и напряженно внимала прямой трансляции со стадиона. Чтобы подлить масла в огонь, равнодушная к большому футболу Катя стала делать вид, что болеет за “Локомотив”. Ну а когда встреча завершилась победой “Спартака”, парень был на седьмом небе от счастья.
Зимой пришла очередь интерната N 22 для слабослышащих и позднооглохших детей. Здесь желающих набралось 25 человек – как раз на две группы. Ребята вдоволь находились по Подмосковью на лыжах, провели большой поход в окрестностях Яхромы. А весной отправились в Хибины.
С точки зрения альпиниста эти горные походы вряд ли представят интерес – в туристской классификации такие именуют “единичками” -это самые легкие маршруты. Но полазить по скалам – это тоже радость. И в Жигулях, и в Хибинах, когда попадался интересный и относительно безопасный участок, Борис Лещенко проводил небольшое занятие. Сначала сам показывал, как преодолеваются скальные участки, а потом – с соблюдением самых жестких требований безопасности – за ним шли ребята.
Вообще если говорить о потерях, то в походах они сводились разве что к… сгоревшим носкам.
Руслан ЦАРЕВ
Выбор читателей
Комментарии