search
main
0

​Далекое – близкое. Наш педагогический десант

Прочел в «Учительской газете», что в сельских школах не хватает учителей. Может, стоит распределение вернуть? Но сейчас другое время, другая жизнь.

Сам я после Болховского педучилища получил распределение в Таджикскую ССР, Яванский район, там работал в кишлаке учителем русского языка. Затем два года служил в армии. После армии восстановился в пединституте и окончил его. Тогда педагоги предложили идею формирования педагогических десантов для сельских школ Нечерноземья, в числе «десантников» оказался и я. В заметках из «Комсомольской правды» и «Учительской газеты», в письмах «десантников», уже пожелтевших от времени, бережно храню историю педагогического десанта. Продолжаю жить школой, своими учениками, общаюсь с теми, с кем жил и работал рядом в Архангельской и Тюменской областях (под Тобольском) и, конечно, в ЯНАО. Оставаясь гражданином России, живу в Харьковской области, примерно в 20 км от границы с Белгородской областью.Вся жизнь прошла в школе, она была моим домом, а все ее ученики – моими детьми. Один из продолжателей моего дела написал мне, что дети вспоминают меня: «Был добрый дедушка – директор начальной школы». Мне остается надеяться, что найдутся энтузиасты, которые продолжат дело педагогического десанта.

Харьковская область

Опрос
Если тема на уроке показалась интересной, куда ты скорее пойдёшь за «культурным продолжением»?
Всего проголосовало: 2238
Все опросы
Читайте также
Комментарии

Реклама на сайте