Запусти свою мечту в полет, и у нее появятся друзья

«Полет», «скорость», «высота», «траектория» – эти слова в яро­славском сентябре наполнялись особым смыслом. Символом «Проектории»-2022 стали самолетики, бумажные и самостоятельно сконструированные из фанеры, – именно на их крыльях в будущее устремились мечты тех, кто собрался на Всероссийском форуме профориентации. Но смысл этой встречи совсем не в том, чтобы упустить рассеявшиеся вдали завтрашнего дня желания. Здесь встретились друг с другом школьники, которые активно занимаются проектной деятельностью и желают, чтобы их замыслы реализовались оперативно, плодотворно, на полную катушку. А они-то к взлету своих идей и воплощению их в жизнь готовы! Или не совсем?

Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений

На протяжении трех дней более 5000 участников (400 старшеклас­сников и 100 педагогов) из 85 регионов страны осваивали современные методики организации проектной деятельности, участвовали в пленарных дискуссиях и интерактивных мастер-классах, а также получили возможность презентовать свои проекты представителям партнеров форума и побороться за экспертную поддержку.

– Такие форумы, как «Проектория», – это реальные инструменты, которые на деле доказывают, что Россия – страна возможностей, доступных каждому вне зависимости от географии, – подчеркивает лидер движения «Большая перемена» Наталия Мандрова. – Форум позволяет школьникам найти себя в профессии и открывает возможности для создания проекта, способствует его реализации. Ребята со всей страны, от Калининграда до Владивостока, получают возможность заявить о своих идеях, тщательно их проработать, презентовать и получить реальную поддержку в масштабировании своего предложения. А школьные команды получают гарантии и реальную помощь в реализации своих проектов.

Школьники активно трудились, дискутировали, продвигали свои проекты и решали кейсы по двенадцати направлениям: историческая память, волонтерство, журналистика и медиа, гражданская ответственность, образовательные технологии, наука и технологии, искусство и творчество, предпринимательство, путешествия и туризм, здоровый образ жизни, урбанистика и экология. У каждого направления в этом году на «Проектории» появился свой амбассадор – практически сверстник разработчиков – студент или молодой преподаватель, который способен подобрать команду и грамотно представлять ее интересы в проектном исследовании.

– Вместе с друзьями я создал несколько инновационных бизнес-проектов в области аддитивного производства, – рассказывает амбассадор-наставник направления «Наука и технологии» студент Московского технологического колледжа Иван Юдин. – Сам я сейчас работаю над проектом переработки композиционных материалов для дальнейшего их использования в аддитивных технологиях. У меня уже есть опыт в поиске грантов для раскрутки инициативы и продвижения концепции на рынке стартапов. Поэтому смогу оказать реальную помощь своей команде.

Команды школьников в создании общих проектов опирались на те наработки, с которыми они приехали на форум, и пробовали работать с инвесторами. Одновременно представители бизнес-сообщества и лучших вузов страны, руководители крупных компаний и бизнеса рассказывали ребятам о ключевых трендах в образовании, предпринимательстве новой эры, инновационных технологиях и цифровизации креативной индустрии.

По словам заместителя министра просвещения РФ Дениса Грибова, мы все живем в век быстро меняющихся условий жизни, в век современных технологий, когда происходит фундаментальное изменение материально-технической базы и средств труда.

– Все мы знаем, что каждый ребенок талантлив, – сказал Денис Евгеньевич. – Самое главное – чтобы те люди, которые работают с детьми, могли правильно заниматься их профессиональной профориентацией. Тот, у кого есть способности к спорту, должен развиваться в этом направлении, кто любит заниматься инженерными разработками – идти учиться по профилю, кто интересуется химией и биологией – понимать, куда ему надо идти учиться. Очень важно, чтобы каждый ребенок имел свою выстроенную траекторию обучения. Я уверен, что каждый найдет свой правильный путь, выберет правильную траекторию, а на этом форуме сможет в первую очередь обрести близких друзей, с которыми будет общаться и дальше, советоваться и двигаться вперед.

И еще заместитель министра пожелал ребятам:

– Не бойтесь мечтать, ставьте большие планки, достигайте их, у вас все получится!

Форум «Проектория» проводится с 2013 года в рамках национального проекта «Образование» по распоряжению Президента России. Организаторами форума выступают Министерство просвещения Российской Федерации, правительство Ярославской области, национальные проекты России (АНО «Национальные приоритеты») и АНО «Большая перемена» – проект Федерального агентства по делам молодежи, входящий в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей». Партнеры форума – Федеральное агентство по делам молодежи, РЖД, Рос­атом, инновационный центр «Сколково», Сбербанк, ВКонтакте, Всероссийский детский центр «Смена», МГУПП.

– Главная миссия форума, – отметила директор Департамента образования Ярославской области Ирина Лобода, – помочь школьникам определить будущую профессиональную траекторию и сделать тот самый осознанный выбор, который впоследствии принесет им счастье и самореализацию.

Девчонки и мальчишки прокачивали на форуме ключевые навыки проектной деятельности, совершенствовали свои проекты и в завершение встречи провели защиту перед экспертной комиссией. По итогам форума были определены команды – авторы лучших проектов в 12 направлениях, которые получат поддержку в их реализации в течение 2022-2023 учебного года:

• предпринимательство – команда «EcoPaper»;
• историческая память – команда «Память России»;
• путешествие и туризм – команда «Артсостав»;
• искусство и творчество – команда «БУНТ»;
• гражданская ответственность – команда «Family»;
• экология – команда «GreenTeens»;
• урбанистика – команда «ЯР­Добро»;
• образовательные технологии – команда «FinGramy»;
• волонтерство – команда «ДоброМир»;
• здоровый образ жизни – команда «Л-фарм»;
• наука и технологии – команда «НеоКот»;
• журналистика и медиа – команда «Сайгаки».

Церемония закрытия форума стала яркой точкой конкурса «Росмолодежь. Гранты», в рамках которого школьники, студенты СПО и педагоги смогли представить свои проекты в 15 направлениях и получить поддержку от Федерального агентства по делам молодежи. Заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи Дамир Фаттахов, приветствуя участников форума по видеосвязи, отметил:

– Мы очень рады, что имеем возможность поддержать участников «Большой перемены». Искренне уверен, что эта помощь даст мощный старт вашим проектам, которые изменят мир к лучшему и помогут найти свое место в жизни. В вашем возрасте нужно пробовать себя в разных сферах, а наша задача – создать все условия для вашего развития.

Современных школьников волнует многое. Сохранение исчезающих языков малых народов России, очищение берегов рек от мусора, создание платформы по обучению школьников основам финансовой грамотности, методы арт-терапии при решении психологических проблем у детей и подростков, популяризация культурных традиций разных национальностей… Ученик 11‑го класса Московского государственного образовательного комплекса Даниил Скляр приехал на форум с проектом по созданию единой цифровой платформы для всех московских городских и школьных музеев.

– Мы привыкли к тому, что в музее обязательно надо побывать вживую, Но виртуальное посещение выставочного пространства не менее приятно! – Поделился Даниил. – В Москве очень много интересных музеев, в том числе и в школах. Но порой случается так, что учитель истории или социальный педагог, который занимается этим музеем, уходит. И тогда развитие экспозиции затормаживается. Я хочу создать такую интернет-площадку, которая сохранила бы музей живым и действующим, даже если его куратор по каким-то причинам сейчас не может им заниматься. Таким образом, все музеи, которые есть в столице, маленькие и большие, будут активно развиваться. Мне требовалась консультация, как лучше развивать эту идею. Но прежде всего я хочу найти единомышленников, готовых продвигать проект вместе со мной!

Маргарита и Платон Мерсияновы не просто сестра и брат, они сподвижники идеи лечения сказкой. Ученица лицея столичной Высшей школы экономики и ученик московской школы №1411 приехали на «Проекторию» с уже работающим проектом «Сказки для жизни», в рамках которого они озвучивают терапевтические сказки профессиональных психологов.

– Мы записали более ста сказок. Эти истории помогают людям становиться добрее, счастливее, находить ответы на вопросы и проблемы, которые их волнуют. Например, если ребенку не хватает общения, он боится школы, у него нет контакта с родителями. Сказки мы записываем на профессиональной студии, подбираем фоновые шумы и звуки, требуемые по ходу повествования и усиливающие эффект. Наши работы нетрудно найти в социальных сетях, они уже стали весьма популярными, – рассказала Маргарита.

В Ярославль ребята приехали, как они сами заявляют, для новых знакомств, сбора идей, для получения опыта. И, возможно, чтобы набрать в свою команду людей, программистов, smm-менеджеров, которые бы заинтересовались их проектом и готовы были бы его развивать и продвигать.

Участие в форуме «Проектория», который состоялся вот уже десятый раз, неизменно дает девчонкам и мальчишкам из любого, даже самого отдаленного, уголка нашей страны – ведь дистанционный формат уже тоже освоен на полную катушку – возможность совершить множество увлекательных открытий и встретить друзей, позволяет запустить в полет самые дерзновенные идеи и наметить реальную траекторию их претворения в жизнь. Главное – эти встречи вдохновляют совсем еще молодых людей на совместные проекты, и они осознают, что если ты сумеешь поделиться своей мечтой с другими, вместе может все получиться! А взрослое экспертное сообщество дельные идеи поддержат – пример тому неиссякаемый интерес к форуму различных институтов, которые помогают подросткам в развитии их инициатив и предоставляют гранты.

Лора ЗУЕВА, Михаил КУЗМИНСКИЙ (фото), Ярославль