В Красноярске участники методической конференции сформулировали проблемы, связанные с преподаванием математики в школе

​Современные школы нуждаются в учебниках по математике, соответствующих требованиям времени и с доступной подачей материала, считают опрошенные ТАСС эксперты – участники Всероссийской научно-методической конференции, посвященной математической подготовке школьников и студентов. Конференция проходила в Красноярске 16-17 ноября при поддержке корпорации \”Российский учебник\”.

\”Актуальной задачей является переход на новые учебники, которые написаны современным языком математики и выводят ребенка на оптимальный уровень знаний к окончанию школы\”, – считает профессор, доктор физико-математических наук из Санкт-Петербурга Юрий Циовкин.По его мнению, старые учебники не соответствуют требованиям времени. \”Мы… живем в 21 веке, тогда как школьная математика осталась на уровне 1800 года. В наших карманах уже лежит квантовая механика в виде смартфонов… и прочих девайсов, а учим мы, чему учили 100-150 лет назад\”, – сказал профессор.Как отмечает доцент Института повышения квалификации работников образования Екатерина Васильева, сейчас в Красноярске представлены практически все учебники крупных издательств. Однако не все из них отвечают главному, на ее взгляд, критерию – доступности в изложении материала. \”Важно, чтобы ребенок читал и понимал материал\”, – отметила она.В числе понятных школьникам учебников по математике эксперт назвала, в частности, учебник авторов Мерзляка, Полонского, Якира. \”Это учебник, подготовленный учителями, большими практиками. Они и науку держат, и излагают материал понятным для детей языком\”, – подчеркнула  Екатерина Васильева. Также, по ее мнению, учебники не должны быть \”серыми\”, такие книги не интересны детям. \”Но тут нужен баланс, слишком яркие учебники могут отвлекать детей от изучения математики\”, – отмечает она. Преимуществом современных учебников эксперт считает то, что в них учтены и новые формы проведения уроков. \”В современных учебниках есть задания и для работы в парах, и для работы в малых группах, и это помогает включать всех учеников в образовательный процесс\”, – сказала Екатерина  Васильева.В работе конференции участвовали не только преподаватели, но и авторы учебников, а также представители крупных издательств.\”Для нас такие встречи крайне важны. Нам важно получать обратный отзыв от учителей. Это позволяет совершенствовать наши учебники\”, – отметил один из авторов учебника по математике Михаил Якир.По информации ТАСС Фото Вадима Мелешко